基于战略导向的技工院校绩效管理体系创新设计：理论与实践融合视角

一、引言

1.1研究背景与意义

在我国职业教育体系中，技工院校占据着举足轻重的地位，是培养高素质技术技能人才的重要阵地。近年来，随着国家对职业教育重视程度的不断提高以及产业升级转型对技能人才需求的持续增长，技工院校迎来了前所未有的发展机遇，也面临着严峻的挑战。《中共中央国务院关于深化产业工人队伍建设改革的意见》明确提出要培养造就大国工匠、高技能人才，壮大知识型技能型创新型产业工人队伍，这对技工院校的人才培养质量提出了更高要求。

在这样的大环境下，绩效管理作为一种有效的管理工具，对于技工院校的发展至关重要。绩效管理能够通过对学校