小学环境课程：校园绿植对室内空气质量提升的实证研究论文

摘要：本文以小学环境课程为研究对象，通过实证研究探讨校园绿植对室内空气质量提升的作用。通过对校园绿植的种植、管理和利用进行分析，旨在为我国小学环境教育提供有益借鉴和实践指导。

关键词：小学环境课程；校园绿植；室内空气质量；实证研究

一、引言

（一）1.环境教育的重要性

随着我国经济的快速发展，环境问题日益突出，环境教育成为我国教育改革的重要内容。小学环境课程作为基础教育阶段的重要课程，旨在培养学生的环保意识、提高学生的环境素养。校园绿植作为环境教育的重要组成部分，对室内空气质量提升具有显著作用。

（1）环境教育有助于提高学生的环保意识。通