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小学图书馆个性化服务模式与阅读推广策略研究论文

摘要：本文以小学图书馆为研究对象，旨在探讨个性化服务模式与阅读推广策略，以提高小学生阅读兴趣和阅读能力。通过分析小学图书馆个性化服务的内涵、特点及实践路径，提出针对性的阅读推广策略，为我国小学图书馆事业发展提供参考。

关键词：小学图书馆；个性化服务；阅读推广；策略研究

一、概念阐述

（一）1.小学图书馆个性化服务的内涵

小学图书馆个性化服务是指在充分了解小学生阅读需求的基础上，运用现代信息技术手段，为小学生提供针对性、差异化的服务。这种服务模式强调尊重学生的个体差异，关注学生的兴趣和特长，以提高学生的阅读兴趣和阅读能力为最终目标。

2.小学图书馆