基本信息

---

下载

文档摘要

---

小学科学实验：校园周边生物多样性观察与保护论文

摘要：本文以小学科学实验为载体，探讨如何通过校园周边生物多样性的观察与保护活动，培养学生的生态环境意识和实践能力。通过实地考察、记录分析等方法，引导学生关注生物多样性，提高其保护意识，为校园生态环境建设贡献力量。

关键词：小学科学实验；生物多样性；观察；保护；生态环境意识

一、引言

（一）背景与意义

1.生物多样性的重要性

生物多样性是地球生命系统的重要组成部分，关乎人类的生存与发展。近年来，随着人类活动的不断加剧，生物多样性面临着严峻的挑战。我国政府高度重视生物多样性保护工作，将生态文明建设纳入国家战略。在这样的背景下，开展校园周边生物多样性