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文档摘要

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小学科学课堂中论证式教学策略的应用与效果评估论文

摘要：本文以小学科学课堂为研究对象，探讨论证式教学策略的应用及其效果评估。通过分析论证式教学在小学科学课堂中的实际运用，评估其在提高学生科学素养、培养思维能力等方面的效果，为科学教育改革提供有益参考。

关键词：小学科学课堂；论证式教学；策略应用；效果评估

一、背景分析

（一）论证式教学在小学科学课堂中的应用

1.提高学生的科学素养

论证式教学强调学生通过观察、实验、分析等方法，对科学现象进行探究和论证。在小学科学课堂中，教师引导学生运用论证式教学策略，有助于培养学生的科学思维，提高科学素养。例如，在教授《光的传播》这一课时，教师可以让学生通过