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文件名称:高职院校实习护生人文关怀能力现状及影响因素分析.docx
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总页数:40 页
更新时间:2025-06-20
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文档摘要

泓域学术/专注课题申报、期刊发表

高职院校实习护生人文关怀能力现状及影响因素分析

说明

具备较强人文关怀能力的护理人员,能够更好地关心患者的身心健康,提升患者的就医体验。在实际护理过程中,学生通过加强人文关怀能力的培养,能够更好地处理患者的情感需求,减少患者的焦虑与不安,从而促进护理质量的提升。

高职院校的学校文化和教育氛围在很大程度上影响着学生的成长。具有积极向上、人性化的校园文化和教育氛围能够促进学生对护理职业的认同感与归属感,进而提升其人文关怀能力。而如果学校文化偏重技术性或功利性,可能导致学生忽视人文关怀方面的能力培养。

人文关怀能力具有多维度的内涵,除了关注学生的情感、心理需求