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小学应急管理工作制度
一、自觉遵守学校各项规章制度，恪尽职守，认真负责，坚守岗位。
二、遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
三、执行学校应急工作领导小组的决定，统一组织、协调指导学校突发公共事件应对工作。
四、收集、分析突发公共事件相关信息，对可能演变的突发事件，及时向应急领导小组提出处置建议。
五、定期组织修订学校突发公共事件总体应急预案，审定各类突发公共事件专项应急预案和应急保障预案，开展预案演习工作。
六、负责建立健全和维护突发公共事件信息网络系统，规范信息报送、隐患排查、应急管理宣传培训等工作。
七、接报突发公共事件后，应记录好接报时间、事发时间地点、事件的性质、影响的范围、严重程度、存在的隐患、采取的措施等，并立即向校长报告，马上赶到突发事件事发地点，及时参与事件处置。
八、根据突发事件的性质，用书面材料或电话的形式立即向街道应急管理中心报告。
九、做好突发公共事件的后期处置、调查报告工作。
小学教师教学案检查制度
一、检查方式：在教导处安排下，统一时间组织人员对五六年级语、数、英教学案进行检查；
二、检查时间：每月最末一周的教研活动时间。
三、检查人员：学科分管行政（赵玉红、高永健、郝思勤）及教研组长。
四、检查内容
1．检查前半小时通知相关教师把教学案送到教导处，检查人员需检查教师准时送达教学案的情况；
2．检查教学案需检查教师教学案的整理情况；
3．检查教学案需检查教师做教学案情况；
4．检查教学案需检查教师个性化备课情况（各学科个性化备课要求见《**小学教师个性化备课要求》）；
5．检查教学案需检查教师教学后记（反思）情况；
五、检查要求
1．检查人员必须认真检查教师教学案，如有特殊情况不能参与，应提前通知教务处，并安排好替补检查人员；
2．检查人员在检查结束后，需如实认真填写相关的教学案检查记录；
3．在教师教学案检查记录中，对检查中出现的问题必须明确到人；
4．检查人员未按要求进行检查，需承担相应的责任。
六、检查反馈
1．对于检查中发现的好的做法及问题，都将通过校园网和教师会议如实反馈；
2．对于检查中发现的未按要求执行的教师、行政人员，将纳入月考核中进行考核。
小学乡村学校少年宫辅导员考勤制度
一、乡村学校少年宫实行考勤制，所用辅导员必须按时上下课，做到不迟到、不早退、不无故缺席。
二、全体辅导员必须严格遵守纪律，忠于职守，做到上课不离岗。
三、严格请假手续，事假酌情而定，原则上不耽误少年宫的活动。不请假又不参加少年宫活动的按旷工处理。
四、在规定时间外组织活动（如节假日）的，要由少年宫活动管理办公室主任批准，并登记备案，所占用时间安排补休或领取加班费。
五、辅导员因公出差或因事必须经过主任批准，安排好工作后方可离开。
六、每月统计一次辅导员出勤情况，及时核对，定期公布，存档备查。
小学交通安全制度
为确保生命安全，人人必须遵守交通规则。学校有义务教育学生遵守交通规则，为此特制定小学学生交通安全管理制度。
一、学生上学、放学必须遵守右侧通行的原则。
二、车辆、行人必须各行其道。借道通行的车辆或行人，应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行。车辆、行人必须在确保安全的原则下通行。
三、严格注意交通信号、交通标志和交通标线，服从交通指挥。
四、未满十二岁儿童，不准在道路上骑单车、三轮车和推、拉人力车；乘坐二轮车和三轮车必须戴安全头盔；二轮、侧三轮车摩托车后座不准附载不满十二岁的儿童，轻便摩托车不准载人。
五、学生必须遵守下列规定：
1、学生须在人行道上行走，没有人行道的靠路边走。
2、横过车道，须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐、猛跑。没有人行横道的须直通过，不准在车辆临近时突然横穿。有人过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道。
3、不准穿越、倚坐人行道、车道和铁路道口的护栏。
4、不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
5、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成人带领。
6、列队通行道路时，每行横列不准超过二人。儿童的队列须在人行道上行进，成年人的队列可以紧靠车行道右边行进。列队横过车行道时，须从人行横道迅速通过；没有人行横道的，须直行通过；长列队伍在必要时。可以暂时中断通过。
六、学生乘车必须遵守下列规定：
1、公共汽车、电车和长途汽车须在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。
2、不要在车行道上招呼出租车。
3、不要携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、电车、出租车和长途汽车等。
4、在机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，更不准跳车。