姓名：XXX学号：2022111111职业生涯规划书——创造一片天空让我自由飞翔Careerplanning
前言作为一名当代大学生，以后是要面对的是一个充满竞争和挑战的社会，我们需要提前为自己做一个规划。规划自己未来的职业方向，提高自己各方面的能力，为我们能够更好的适应社会打下坚实的基础。做好职业规划的前提，是要对自己所处的社会有一个全面的认识。对现在的社会政治环境、经济环境和就业政策等都应该有所了解。对自己的性格特征、职业兴趣等也要深入分析。只有这样，才能为自己的将来做出一个符合实际的规划，当我们在毕业走上社会的时候，才能更好的适应社会，在这个社会上立足。继而才能为社会做出更多的贡献，实现自己的人生价值。“”
目录contents一、自我认知二、环境分析三、职业目标五、评估调整四、职业发展计划
第一部分自我认知
一、自我认知专业：空中乘务年级：大一学制：五年专学号：座右铭：越努力·越幸运政治面貌：团员目标职业：专升本成为教师
一、自我认知中专时期获得的奖项县级：在2020-2021学年被评为县优秀学生干部省级：在参加全国新时代好少年“美好生活.劳动创造”主题教育省级演讲成果展示交流活动荣获演讲组二等奖在2019级硬笔书法比赛中表现优异，荣获一等奖在2020--2021学年首届校园非遗文化节暨首届校园潮流饮品创意制作大赛中，荣获“优秀全持人”奖在2020-2021年学校组织的纪念中国共产党建党一百周年”时政演讲比赛中获三等奖在2020-2021学年，表现优异，被评为优秀学生干部在2019~2020学年第二届“英语战神争霸赛”中成绩突出，表现优异，荣获二等奖在2019-2020学年，第一届英文书写大赛中表现优异，荣获优秀奖在2019~2020学年中成绩突出，表现优异，荣获校“三好学生”称号在2020-2021年度学期半期考基础四科总成绩年段同系列班级排行中名列第10名，荣获2019年段“学习标兵”称号征文作品《爱国是一种行动》，荣获2020-2021学年“爱国心报国情强国志”征文比赛二等奖征文作品《美好生活，劳动创造》荣获2020---2021学年“美好生活劳动创造”征文比赛三等奖在2019~2020学年中贡献突出，表现优异，形荣获校“优秀团干部”称号。校级
一、自我认知技能证书考过的证书：单品咖啡证茶艺师中级证书目标证书：普通话证英语四级证书教师资格证书
一、自我认知性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。个性热情，渴望表现自己，有丰富的想象力和创造力个性认真细致、保守谨慎、责任感强。霍兰德职业兴趣测评ESC型现实中的我特点:爱结交，众人脉，乐于助人最热衷的事:其乐融融与别人打成一片最讨厌的事:独自操作机器或工具
一、自我认知FSPI艺术家型性格特点：开朗，友善，敏感和仁慈。喜欢有自己的空间，做事又能把握自己的时间。不喜欢争论和冲突，不会强迫别人接受自己的意见现实中的我：平时做事比较有耐心，有条理。有很强的责任心，也有很强的组织能力。
一、自我认知职业价值观成就感、个人价值、人际交往我的职业价值观是在事业上我看重的是实现自我价值，所做的事情必须是能够将我的精力与能力融入我所在行业与我的工作单位所需要的地方，并充分发挥我交际能力，以此实现我的目标，实现自我价值。
一、自我认知职业能力专业技能：自学能力强，能够很好地学习学校中所学的知识，并加以运用。沟通技能：擅长人际交往，与人打交道，可以很快地与人亲近接触。英语水平：现在大一，英语能力还有待提高和加强。计算机水平：熟练掌握Word，Excel，PPT等办公软件的使用与制作。表达能力：口头表达能力与书面表达能力比较好，能够流畅表达自己的想法，顺利进行沟通。能够实现自身价值的需求。
一、自我认知360度评估优点缺点自我评价?乐观开朗、积极向上、做事认真、责任心强、有上进心、为人善良，有爱心，关心他人好胜心强，喜欢争强好胜，意志力不够坚定家人评价1）独立，孝顺，懂事;2）做事认真、自学能力强；1）习惯不好；2）有时候很倔强；老师评价1）积极向上，学习认真；2)学习能力强、适应能力强、心态好；1）好胜心强；2）有时做事不够果断，喜欢乱想；朋友评价1)善良，活泼，重感情2)善解人意、懂事、是个倾诉的好对象；3)独立、自强、好胜心强、能吃苦；1)很傻很天真；2)喜欢跟别人分享快乐，却不分享伤痛；同学评价1)自学能力强，自制力强；2)活泼、开朗，是个乐天派；1）凡事过于追求完美化；其他社会关系评价1）吃苦耐劳，不怕脏不怕累；2）工作认真，能圆满的完成任务；1）有点天真；2）喜欢完美的结果；
一、自我认知兴趣爱好：朗诵硬笔书法……生活作风：真诚友善、爱交朋友、乐观开朗、积极上进做事做人：认真专注、有社会责任心、团队合作精神、为人低调个性类型：