2023年师德师风公开课心得体会范文5篇
师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。一教师具有良好的师德师
风很重要，这里给大家分享一些师德师风公开课的心得体会，希望能帮助到大家!
师德师风公开课的心得体会篇1
托尔斯泰认为：如果一教师仅仅热爱教育，那么他只能是一好教师……如果一
教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一完善的教师。由此可知，师爱是
师德的重要表现之一。也正像教科文总干事马约翰先生说的：“世界上仅有一种教
育—爱的教育。”身为教师对每一孩子都要做到“捧着一颗心来，不带半根草
去”的境地，让教师永远做爱的播撒者。那么，平凡的师爱就会产生非凡的力量。
教师是进行道德品质教育的教育者，自我必先理解教育，自身必须具有高尚的道德
品质，方能以身立教，为人师表。在推行素质教育的今日，社会主义教师肩负着培
养有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任，对当今教师的道德修
养有着更高的要求。教师的师德如何，直接影响到青年一代的成长，关系到教育事
业的发展，关系到中华民族的兴衰，影响千秋万代。
作为一名人民教师，自我的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表，一言
一行、一举一动都处在严格的监督之下，都会直接对学生产生影响，起着极为重要
的作用。自身要为学生和社会作现表率，必须要做到：
第一，热爱教育事业，勇于承担职责。从事教育事业，走上三尺讲台，当好一名合
格的人民教师，是我强烈的梦想追求。教育是令人陶醉的事业，是我最愿意从事的
事业。为此，我深知自我任重而道远。同时，作为社会的一员，必须勇于承担自我
的社会职责，能够清醒地认识到自我的言行代表着一群体，始终要注意其产生的
社会影响、社会效益。
第二，谦虚好学，刻苦钻研。记得刚毕业工作时，对教育不熟悉，教学经验近乎于
零，我把虚心向别人学习、向前人学习，向老教师学习作为自我奋飞的起点。经过
学习老教师的工作经验和敬业精神，来丰富自我的认识、知识及才能。同时我常静
坐独思己过，剖析自我的不足，以加以改善。刻苦钻研，并做到精益求精是教师职
业的需要，是师德职责感的体现。自我在教学中的教学技巧、本事和知识水平的高
低强弱，直接影响到自我在学生团体中的威信。总之，不要让学生怀疑自我的学
问。可是，如果学生的怀疑涉及到教师的道德方面，那教师的地位更为不幸了。
第三，爱每一学生，师爱的准则。一人最崇高的爱是爱别人，一教师最崇高
的爱是全心去爱每一学生，这也是师爱的准则。在教育工作中，教师要把信任和
期待的目光洒向每学生，把关爱倾注于整教育教学过程之中，善于倾听学生的
意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交
流，用爱去赢得一切学生的信赖。爱，包容了教师工作的所有内涵。“金凤凰”可
爱，“丑小鸭”更需要阳光。多给他们一份爱心，一声赞美，一微笑，竭力寻找
他们的优点，出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们供给更多体验成功的机会，让他
们扬起自信的风帆。相信“丑小鸭”必须会变成美丽的“白天鹅”。教师只要热爱
学生，尊重学生，学生必须会把教师当成能够信赖的人，也愿意向教师敞开心扉。
师生之间仅有架起一座信任、友好的桥梁，教育才能生效。师爱会发挥巨大的力
量。
教师是“辛勤的园丁”，教师是“燃烧的蜡烛”，教师是“人梯”……教师的工作
就是奉献。让我们牢记学无止境，为人师表，让我们用行动去播撒爱，让我们用爱
去培育心灵，让我们平凡的师爱，发挥非凡的力量。
师德师风公开课的心得体会篇2
很荣幸在开学之初，听到彭年老师关于师德的三种境界讲述，不仅诠释了师德含
义，也分享了从教多年的宝贵经验，让我们在思想上进行了洗礼，胸中激荡万分，
再次回想到从教之初心，教书多年的风雨征程，无论教育如何改革变迁，我为能成
为一名光荣的人民教师而感到自豪，关于师德体会有以下四点：
第一、为人师在对待教育改革变迁上坚定信念，热爱职业，心怀天下，为国育人。
芮彭年老师讲教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。新时代教师的责任
与使命告诉我们，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奋斗终
身。社会进步，教育变革，改革是一国家走向强国的必经之路，教育是立国之
本，作为教育一线的人民教师，唯有坚定信念，热