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统编版(2024)七年级下册历史期末复习:常考6类题型答题模板
(评价类+观点类+启示类+原因类+影响类+意义类)
答题通用原则
1.审题:明确题目类型(如评价类、原因类、观点类、意义类、启示类等)、限定词(时间、事件等)、分值等关键信息,确定答题方向和要点数量。
2.组织答案:结合教材知识,分点作答,保证条理清晰。书写工整,语言简洁准确。
答题模板
一、评价类答题模板
1.题型特点:要求对历史事件、人物、政策、制度等进行评价,常见设问有“如何评价……”“谈谈你对……的看法”“分析(评析)……”等。
2.解题思路:
①总体评价:首先明确对历史事件、人物或现象的总体看法,用简洁的语言进行概括,表明其在历史上的地位或性质。
②具体分析:
积极方面:从政治、经济、文化、社会等方面阐述其带来的积极影响和作用。例如,政治上加强了中央集权、促进了国家统一;经济上推动了经济发展、提高了人民生活水平;文化上促进了文化繁荣、推动了科技进步;社会方面有利于社会稳定、促进了民族融合等。
消极方面:分析其存在的不足之处或带来的负面影响,如耗费大量人力物力、导致社会矛盾激化、阻碍了某些方面的发展等。并非所有评价都有消极方面,需根据具体情况分析。
③总结升华:结合当今社会现实或历史发展趋势,总结该历史事件、人物或现象对我们的启示或借鉴意义,或者说明其在历史长河中的深远影响。
典型示例
示例1、评价隋炀帝开凿大运河
总体评价:隋炀帝开凿大运河是一项具有深远影响的重大历史工程,对中国历史发展产生了重要作用。
具体分析:
积极方面:加强了南北地区的政治、经济和文化交流。大运河成为南北交通的大动脉,使得南方丰富的物资能够运往北方,促进了经济的繁荣;同时也有利于中央政府对南方地区的控制,加强了国家的统一;在文化交流方面,推动了南北文化的融合与传播。
消极方面:开凿运河耗费了大量的人力、物力和财力,加重了百姓的负担,引发了社会矛盾,一定程度上加速了隋朝的灭亡。
总结升华:大运河的开凿启示我们,大型工程的建设要充分考虑到人民的承受能力和社会的整体利益,同时也体现了交通对于国家发展和地区交流的重要性,为后世的水利工程建设和交通发展提供了宝贵的经验。
示例2、评价唐太宗
总体评价:唐太宗是中国历史上一位很有作为的封建皇帝。
具体分析:
积极方面:政治上,知人善任,虚心纳谏,革新制度,沿用隋朝的三省六部制,增加宰相人数,合并州县,精简机构,使政治清明。经济上,轻徭薄赋,戒奢从简,重视农业生产,促进了经济的恢复和发展。法律上,修订律令,完善法制。民族关系上,实行开明的民族政策,设立管理西域的最高行政和军事机构,把文成公主嫁入吐蕃,加强了汉藏友好。对外交往上,实行对外开放,友好来往,允许外国来唐学习,派遣玄奘西游天竺,促进了中外文化交流。在他统治期间,出现了“贞观之治”的局面,为唐朝盛世的到来奠定了基础。
消极方面:晚年也有一些过失,如追求享乐等,但总体上不影响他作为一位杰出君主的历史地位。
总结升华:唐太宗的治国方略为后世提供了宝贵的经验,启示我们治国要以民为本,重视发展社会经济,不断创新与改革,实行开明、平等、友好的民族政策,坚持对外开放等。
示例3、评价武则天
总体评价:武则天是中国历史上唯一的女皇帝,在唐朝历史上具有重要地位。
具体分析:-**积极方面**:打击敌对的官僚贵族,加强了中央集权;大力发展科举制,创立殿试制度,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础;继续推行减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产,使社会经济得以持续发展,人口持续增长,为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
消极方面:武则天滥杀无辜,心狠手辣,重用酷吏,其统治后期政治较为腐败,且崇尚佛教,大量建寺院,耗费了大量钱财。
总结升华:武则天的统治展现了女性在政治舞台上的影响力,她的用人策略和对经济的重视为后世提供了借鉴,同时也警示后人要注重政治清明和社会公平。
示例4、评价唐玄宗
总体评价:唐玄宗是一位对唐朝历史产生深远影响的皇帝,其统治前期和后期呈现出截然不同的局面。
具体分析:
积极方面:即位后稳定政局,励精图治。任用贤相姚崇和宋璟,实行改革,整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍,诗赋成为进士科主要考试内容。当时政局稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝进入鼎盛时期,史称“开元盛世”。重视对边疆地区的管辖,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王,巩固了多民族国家的统一和发展。
消极方面:统治后期宠爱杨贵妃,追求享乐,任人唯亲,重用奸臣李林甫、杨国忠,朝政日趋腐败,致酿成安史之乱,唐朝由盛转衰。
总结升华:唐玄宗的经历提醒统治者要始终保持清醒的头