大学生职业规划
汇报人：
04执行计划
03职业决策
02环境分析
01自我探索
目录
CONTENT
05评估调整
PART01
自我探索
职业能力
专业技能：自学能力强，能够很好的学习学校中所学的知识，并加以运用。沟通技能：擅长人际交往，与人打交道，可以很快的与人亲近接触。
职业能力
有计划、有条理，喜欢遵照固有的模式处理问题，乐于探求独特的方式以获得有意义的成长和发展。不足和改进：比较固执，易走极端。一旦决定后，拒绝改变
职业价值观
职业价值观—个人价值、稳定保障、人际交往我的职业价值观是在事业上我看重的是实现自我价值，所做的事情必须是能够将我的精力与能力融入我所在行业与我的工作单位所需要的地方。
职业兴趣
通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评，结果如下：SEC。性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。
自我探索
自我分析小结
通过一系列自我测评，使我了解到我是一个热情洋溢、待人忠诚、兴趣广泛、心胸平和、有社会责任感和追求完美的人。对于自己在性格方面的优势，我要继续保持并不断发展；对于自己在性格方面的不足，必须加以改正，避免做出的决定太过草率。
PART02
环境分析
环境分析
家庭环境分析
家庭氛围和睦，父母对我比较严格，但对我不过分干涉，也不不过度保护。从小就要求我要独立自主，所以从小就养成了独立处理自己问题的能力。
学校环境分析
职业环境分析
社会环境分析
广东环境保护工程职业学院是经广东省人民政府批准成立，以培养环保、节能、低碳及相关专业高技能型人才为主要特色的全日制公办高等职业学院，隶属于广东省教育厅。
数据显示，2022年，高校毕业生规模达到874万人，又创历史新高，比去年多了40万。高校就业工作，原本就压力大、任务重。
随着我国经济和社会的发展，营养健康，食品安全，已成为社会的重要需要。我国城市居民营养摄入不均衡，致使心脑血管疾病、骨质疏松、肥胖症、糖尿病等严重威胁人们的健康和生命成人60%以上处于亚健康状态。
PART03
职业决策
优势因素（S）
1、性格非常的细心和耐心
2、组织与沟通能力较强
3、踏实肯干，成绩优秀
4、积极向上，充满正能量
5、性格情绪稳定
6、学习能力较强
弱势因素(W)
1、自身过于自信
2、缺乏实际专业经验
3、知识架构不够完善
4、做事考虑不够全面
5、专业基础知识不够扎实
6、社会经验缺乏
机会因素(O)
1、学校提供平台
2、社会对人才的需求增大
3、更广阔的就业机会
4、所学专业的知识面涉及面很广
5、家庭提供的支持
威胁因素(T)
1、有意加入行业的人士逐年增加
2、高效扩招，新竞争者数量增加
3、对人才要求提的提高
4、同地区竞争激烈
5、对职业素养要求很高
职业目标
根据我个人兴趣与性格，结合霍兰德职业兴趣评估结果。对家庭、学校、社会和职业环境进行综合分析，确定了我个人的职业生涯目标：营养师的工作。希望通过自己不断的努力和学习来实现自己的目标，为健康行业的发展做出自己的一份贡献。
PART04
执行计划
执行计划
短期目标（大学期间）
中长期目标（毕业后10年）
中期目标（毕业后五年）
树立正确的人生观,价值观,奋斗观,坚持正确的人生价值取向。争取在大学期间加入中国共产党。科学技术方面:努力学习专业基础知识,充分利用校内图书馆和网络信息,开拓视野,扩展知识范围,尝试营养搭配方面的实践。
目标：找到一个好的公司，拓展知识面，与同事愉快相处。进入公司后快速适应公司制度、人文等各方面环境。积极接受单位的管理培训，掌握各项基本技能。
主动良好沟通，吸取经验，提升职业技巧。
目标：做一名合格且优秀的营养师，为中国健康营养事业奋斗。
对几年的工作进行经验整体总结，改进不足。
熟悉营养搭配的各种工作，让自己的专业知识发挥最大作用
PART05
评估调整
评估调整
评估的时间
任何事物都是运动、变化、发展的。由于社会环境、家庭环境，以及各种不可预测因素的影响，为了使规划行之有效，我会半年进行一次评估，并及时修订。
评估的原则
首先自己所选择的发展方向时刻本着依据自己的特长发展，其次所获得的社会认可与地位要与社会价值观相符
评估的原则
目标：考取公务员
可行性分析：公务员素有“铁饭碗”之称，虽然上升可能性小且岗位变动幅度不大，但工作稳定收入有保障，符合自己安全稳定型的职业倾向。
评估的内容
在大学期间如果一些证书难以考取，我会适当改变和调整，考另外的证书来弥补不足。多掌握一项技能职业选择就多一条路。随着社会需求的转变，我的一些计划也会相应调整。
结
束
语
我会遵照规划具体内容，指导我的大学生涯和毕业以后的职业生涯。努力去完成自己的梦想，争取能够像自己规划的