基本信息
文件名称:数学教育心得:一道中点问题体现的数学思想.docx
文件大小:22.29 KB
总页数:4 页
更新时间:2025-06-20
总字数:约1.34千字
文档摘要
第PAGE页码2页/总NUMPAGES总页数4页
理解数学:一道“中点”问题体现的数学思想
5月10日,在桐城市实验中学参加中考数学复习研讨会期间,聆听了桐城市实验中学肖文君老师的一节研讨课,其中有一个关于中点的问题,让我有很深的感悟.
【原题】如图,已知两个等腰Rt△ABC和Rt△CEF,∠ABC=∠CEF=90°,点B在线段CE上,连接AF,M是AF的中点,连接MB.
求证:BM∥CF.
在讲解过程中,学生们给出了三种不同的证明方法.
【解法一】
思路:由点M是中点,要证明BM∥CF,能肯定点B是另一边的中点.由此想到,通过延长,构造中位线,证明BM是△AHF的中位