北京联合大学《人力资源管理》试卷（A卷）
专业班级?????????????姓名?????????????????学号
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
成绩
复核签字
得分
登分签字
说明：本试卷共大题，共100分；答题要求：按要求答题
考生须知:
1.姓名、学号、系、专业、年级、班级必须写在密封线内指定位置。
2.答案必须用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷上，字迹要清晰，卷面要整洁，写在草稿纸上的一律无效。
一、单项选择题（每题2分，共30分）
1.人力资源规划中，强调人力资源管理不仅为企业服务，而且要促进员工发展的原则是（）
A.系统性原则
B.动态性原则
C.共同发展原则
D.科学预测原则
2.提出“经济人”假设的学者是（）
A.梅奥
B.薛恩
C.莫尔斯
D.麦格雷戈
3.工作说明书中属于工作标识的选项是（）
A.工作联系
B.工作名称
C.工作规范
D.工作任务
4.运用问卷法进行工作分析的优点是（）
A.费用低，速度快
B.费用高，效率高
C.容易引起调查者兴趣
D.可以了解调查者真实的动机
5.人员选拔初选阶段的主要负责部门是（）
A.用人部门
B.人力资源部门
C.上级主管部门
D.行政管理部门
6.不属于霍兰德人格类型一职业类型匹配理论的职业分类类型是()
A.现实型
B.艺术型
C.宗教型
D.社会型
7.下列选项属于行政职业能力倾向测验内容的是（）
A.人际沟通
B.判断推理
C.组织协调
D.人格类型
8.以完成某项或某些实际工作任务为基础，通过活动观察被试者实际管理能力的测评方式是()
A.管理游戏
B.小组讨论
C.文件筐测验
D.能力倾向测验
9.在员工分类培训中，第五层次的培训是指()
A.知识更新
B.能力培养
C.思维变革
D.心理调整
10.美国学者麦格雷戈把“自动人”假设称为（）
A.X理论
B.Y理论
C.Z理论
D.超Y理论
11.实施以岗位为基础的薪酬结构的关键环节是（）
A.工作分析
B.工作评价
C.薪酬调查
D.工资结构设计
12.下列选项属于人员素质选拔性测评的特点是（）
A.测评结果具有保密性
B.测评结果具有区分性
C.测评内容具有全面性
D.测评内容具有广泛性
13.功能性职务分析法的基础是DPT理论，其中T指的是（）
A.资料方面的信息
B.人员方面的信息
C.事物方面的信息
D.工具方面的信息
14.某公司领导为了了解绩效计划执行情况，在车间现场与员工交流想法。此举属于绩效沟通中的()
A.会议沟通
B.面谈沟通
C.非正式沟通
D.正式沟通
15.关注社会经济技术变化趋势对组织影响的人力资源管理模式称为()
A.产业模式
B.参与模式
C.投资模式
D.高灵活性模式
二、多项选择题（每题3分，共30分）
1.进行人员素质测评时应遵循的原则是（）
A.可观察原则
B.个性化原则
C.可行性原则
D.差异性原则
2.基于招募渠道的招募效果评价指标包括（）
A.引发的申请的数量
B.引发的合格申请的数最
C.平均每个申请的成本
D.推荐的候选人被成功录用的比例
E.对新工作满意的新员工的数量
3.在招聘过程中，人力资源管理部门承担的工作职责有（）
A.提出招聘计划
B.审核招聘计划
C.招聘信息发布
D.录用人员通知
E.应聘者资格审查
4.工作设计综合模型中的环境因素包括（）
A.社会环境
B.经济环境
C.技术环境
D.政治环境
E.地理环境
5.直接经济薪酬包括（）
A.基本工资
B.绩效工资
C.职位消费
D.股票期权
E.带薪休假
6.根据考核的执行者不同，绩效考核的主体包括（）
A.上级
B.下级
C.同级
D.朋友
E.本人
7.以完成某项或某些实际工作任务为基础，通过活动观察被试者实际管理能力的测评方式有（）
A.管理游戏
B.小组讨论
C.文件筐测验
D.能力倾向测验
8.运用头脑风暴法应遵循的原则有（）
A.以量求质
B.异想天开
C.鼓励综合
D.制订规则
E.禁止批评和评论
9.与人力资源规划相比较，人力资源战略的特征有（）
A.目标性
B.方向性
C.具体性
D.引导性