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2025上海科技大学教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是（）。
A.交往心理的差异性
B.交往动机的迫切性
C.交往内容的多样性
D.交往目的的单纯性
【答案】：D
2.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）。
A.长期性、间接性
B.主体性、示范性
C.复杂性、创造性
D.连续性、广延性项式
【答案】：B
3.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和（）的重要途径。
A.公共事务
B.社会价值观
C.科学精神
D.行为规范
【答案】：B
4.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（）。
A.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小
B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命
C.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸
D.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现
【答案】：A
5.教师职业道德评价的对象是教师的（）。
A.管理水平
B.科研水平
C.教学水平
D.道德品质
【答案】：D
6.高校课程既可以理解为一种政治，也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治，其关注的主要问题就是课程中的（）、行为控制、组织运行以及政策安排等。
A.权力分配
B.教学效率
C.文化传播
D.师生关系
【答案】：A
7.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。
A.观察与分析阶段
B.重新概括阶段
C.具体经验阶段
D.积极的验证阶段
【答案】：A
8.教师在（）、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。
A.爱国守法
B.出国深造
C.为人师表
D.教育教学
【答案】：D
9.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的（）。
A.兴趣
B.有意注意
C.共鸣
D.无意注意
【答案】：D
10.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法，下列几种说法中，错误的是（）。
A.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法
B.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容
C.讲授法是一种灌输式的方法，是与启发式教学对立的一种方法
D.讲授法是一种古老的教学方法
【答案】：C
11.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是（）
A.帮助大学生进行职业评价
B.提供职业信息
C.开展择业咨询
D.帮助大学生选择工作
【答案】：D
12.许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到（）。
A.情感挫折
B.人际交往挫折
C.人生发展挫折
D.学业挫折
【答案】：B
13.下列哪一项不是上好课的必要条件?（）
A.内容正确
B.方法得当
C.手段先进
D.目的明确
【答案】：C
14.从对普遍行为制约的角度看，道德的形成过程就是（）。
A.善良意志的实践过程
B.社会关系的整合过程
C.社会文化的重构过程
D.个人素质的提升过程
【答案】：B
15.以下哪点属于内部的、稳定的归因（）。
A.能力
B.任务难度
C.运气
D.努力
【答案】：A
16.高等学校的课程开发主要包括新增课程和（）。
A.课程计划
B.删减课程
C.课程改编
D.课程管理
【答案】：C
17.二因素说认为品德构成的要素是道德行为和（）。
A.道德情感
B.道德意志
C.道德意识
D.道德认识
【答案】：C
18.下列直观方式中，不属于模像直观的是（）。
A.图表
B.图片
C.演示实验
D.模型
【答案】：C
19.大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一,这体现了大学的（）
A.终身学习职能
B.培养人才职能
C.科学研究职能
D.社会服务职能
【答案】：D
20.元认知策略总是和（）共同起作用的。
A.组织策略
B.资源管理策略
C.认知策略
D.监视策略
【答案】：C
21.教师道德原则的核心是（）。
A.正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系
B.正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系
C.正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系
D.正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系