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文件名称:新能源汽车电气设备检修 职业情景四 任务4 教案.doc
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更新时间:2025-06-21
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一体化专业课程教案(首页)(代号B-4)

编号:版本号:A/O流水号:

专业班级共页

课

题

名

称

主课题:职业情景四

新能源汽车辅助电气系统故障检修

授

课

主

要

内

容

1.能描述电动天窗系统组成和工作原理。

2.能读懂电动天窗系统电路图。

授课

课时

需用

课日

分课题:任务4

检修新能源汽车电动天窗不工作故障

起止

日期

课

题

要

求

技术理论知识

1.能描述电动天窗系统组成和工作原理。

2.能读懂电动天窗系统电路图。

实际技术操作

能查阅维修手册、小组合作并发扬工匠精神完成电动天窗不工作故障检修任务。

设备、工、刃量具准备

材料准备

示范操作

准备

产品

名称

是否生

产产品

图号

件数

定额工时

余(缺)工

时安排

备注

工人

学生

合计

课题结束小结

审阅者年月日

教学内容教师活动学生活动

一、组织教学

1、以小组为单位进行列队,检查学生人数(是否有迟到、早退、请假、旷课),进入教务系统填写班级考勤记录和教学日志。

2、检查学生劳动保护用品穿戴情况,仪容仪表是否符合要求。

3、强调安全注意事项。在完成工作任务过程中注意用电安全,遵守安全操作规程。

一、新课引入

某吉利4S店维修小组接到一张任务工单:一辆2017款吉利帝豪EV300纯电动汽车,行驶里程60500km,近期出现电动座椅不工作的现象。作为新能源汽车维修技师的你,如何检修该故障?

新课教学过程

任务2检修新能源汽车电动天窗不工作故障

一、电动天窗系统的组成与工作原理

为了使混浊的空气迅速排出车外,同时又能使新鲜的空气流入车内,提升车内空气环境

的舒适性,很多汽车新能源顶部安装了天窗系统。天窗系统按操作方式不同可以分为手动式和电动式;按面积不同可分为全景天窗和单天窗(见图4-4-1)。

1.电动天窗系统的组成

系统一般由玻璃窗及密封条、天窗滑动机构、天窗驱动机构、天窗控制模块、

天窗开关和天窗遮阳板等部件组成。天窗系统主要部件,如图4-4-2所示。

(1)天窗滑动机构。电动天窗滑动机构主要由导向块、导向销、连杆、托架和前后枕座

等构成。

(2)天窗驱动机构。天窗驱动机构主要由天窗电动机、传动机构和滑动螺杆等组成。

(3)天窗开关。电动天窗的开关一般由天窗开关和限位开关模块组成。

(4)天窗控制模块。

2.电动天窗系统的工作原理

如图4-4-4所示,为吉利帝豪EV300电动天窗系统电气原理框图

二、电动天窗系统电路

1.电源电路

(1)天窗总成常电供电电路:蓄电池B+→熔断器IF03/30A(室内保险丝继电器盒)→天窗总成线束连接器RF08的1号端子。

(2)天窗总成IG供电电路:蓄电池B+→IG1电→熔断器IF25/10A(室内保险丝继电器盒)→天窗总成线束连接器RF08的3号端子。

电动天窗的常见故障及原因

四、制定方案

查阅吉利帝豪EV300纯电动汽车维修手册,扫描二维码,观看新能源汽车电动天窗不工作故障检修的微课视频,制定吉利帝豪EV300电动天窗不工作故障检修的任务方案。

五、分组实训

每组分配5-8人,组长1人,副组长1人,安全员1人,记录员1人,其他1-3人。每组一套设备和工具,在规定的时间内完成任务,并接受考核。

六、收拾工具,清洁场地,现场6S。

1、将工具擦拭干净、收拾好放到指定位置。

2、各小组清洁各自工位,包括设备、工作台、地面。

3、值日生打扫公共区域卫生

七、总结自己在此次学习活动中的表现

1、完成评价表格中的相应评价,给出相应分数。

2、对自己进行评价:(优点和进步)

3、不足之处及改善方法:

4、组长及组员对你的评价及建议:

优点和进步:

5、不足之处及改善方法:

八、注意事项

收尾工作每个成员必须参与,严禁坐享其成。

老师未宣布下课,严禁退场。

对自己及组员的评价务必做到客观公正,不要带个人感情色彩。

4、改善方法要行之有效,切忌说大话。

列队清查人数

强调实习场地安全事项

实习情境描述,激起同学的学习兴趣

教师引导学生联系现实生活理解

结合PPT、视频、讲解

利用ppt讲解

利用ppt讲解

利用ppt讲解

利用车间台架讲解