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文档摘要

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阿西莫夫短文两篇教学设计

文本分析：

统编语文教材八年级下册第二单元主要学习的文体是“事理说明文〞，〔阿西莫夫短文两篇〕包含〔恐龙无处不有〕和〔被压扁的沙子〕，它们都是事理说明文。所谓“事理说明文〞，是指以分析事物的因果关系、介绍科学道理为主的说明文。本单元的导读语中说道，“学习本单元，要注意理清文章的说明顺序，筛选主要信息，读懂文章阐述的事理；还要学习分析推理的根本方法，特长觉察问题、思考问题、质疑问难，激发科学家的兴趣。〞所以这次，我采纳两篇文章同时讲授，重在激发他们的兴趣。

设计思路：

对于两篇内容上有着千丝万缕的小文章，我决定就让学生寻找两篇文章的相似点和不同点入手。如从课题内容入手，