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文档摘要

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美国中小学IVC教学中汉语二语教学的方法与技巧探究

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，国际交流日益频繁，语言作为沟通的桥梁，其重要性愈发凸显。汉语，作为世界上使用人数最多的语言之一，承载着丰富的中华文化内涵，在国际语言教育领域逐渐崭露头角。随着中国经济的迅猛发展、国际地位的稳步提升以及文化影响力的不断扩大，全球范围内兴起了一股“汉语热”，越来越多的人渴望学习汉语，了解中国文化，汉语国际教育迎来了蓬勃发展的黄金时期。

美国，作为世界强国，在教育领域一直保持着高度的开放性和多元化。近年来，随着中美两国在政治、经济、文化等多领域交流合作的日益紧密，汉语教学在美国也得到了前所