高教学刊
202419期JournalofHigherEducation教改新论
DOI10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.19.034
面向文科生的通信类通识课程教学改革探索
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，，
杨丽花赵海涛，齐丽娜陈美娟
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南京邮电大学通信与信工程学院南京210003）
摘要针对当前文科专业的通信类通识课程教学中普遍存在的授课目标不明确、授课内容缺少针对性，以及授课模式单一等问
题，该文结合面向外语专业开设的现代信息技术与人工智能概课程在南京邮电大学授课的具体情况，以改善课程的教学效果、提高
文科生对通信知识的理解与运用的能力为目的，从课程思政、教学内容、教学方法和考核方式等方面研究。该文探讨针对文科生的通信
类通识课程的教学模式改革的情况，为通信类通识课程的建设提供参考和应用实践。
关键词教学改革；文科专业；通信课程；通识课；改革对策
中图分类号G642文献标志码A文章编号2096-000X渊2024冤19-0143-04
Abstract:Thisstudymainlyaimsattheproblemsofunclearteachingobjectives,lackofpertinenceinteachingcontent,and
singleteachingmodeintheteachingofcommunicationgeneralcoursesforliberalartsmajors.Thispaperconsidersthespecific
situationoftheModernInformationTechnologyandArtificialIntelligencecourseofferedforforeignlanguagemajorsatNanjing
UniversityofPostsandTelecommunications.Theaimofthestudyistoimprovetheteachingeffectivenessofthecourseandenhance
theabilityofliberalartsstudentstounderstandandapplycommunicationknowledge.Thispaperstudiesandexploresthereformof
theteachingmodeofcommunicationgeneraleducationcoursesforliberalartsstudentsfromtheaspectsofideologicalandpolitical
education,teachingcontent,teachingmethods,andassessmentmethods,providingreferenceandpracticalapplicationforthe
constructionofcommunicationgeneraleducationcourses.
Keywords:teachingreform;liberalartsmajor;communicationcourses;generaleducationcourses;reformmeasures
，，，）将现代信技术与人工智