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文档摘要

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小学英语角活动参与度与英语学习成就感的关系探讨论文

**摘要**：本文旨在探讨小学英语角活动参与度与英语学习成就感之间的关系。通过分析英语角活动在小学英语教学中的重要性及其对学生英语学习兴趣和自信心的提升作用，揭示活动参与度对学习成就感的影响机制。研究表明，积极参与英语角活动能显著提高学生的英语学习效果和成就感，为小学英语教学提供新的思路和方法。

**关键词**：小学英语角、参与度、英语学习成就感、关系探讨

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**一、引言**

在当今全球化背景下，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。小学阶段是语言学习的黄金时期，如何有效提高小学生的英语学习成效，成为教育界关注的热点。英语角活动作为一