四年级下册语文第26课《宝葫芦的秘密（节选）知识点、
张天翼：笔名张无诤，祖籍湖南，出生于南京，著名作家。主要作品：《华威先生》《大林和小林》等。
【量词积累】
一道算术题??一棵向日葵
一个水蜜桃??一双小手
【词语积累】
ABCC式的词语
可怜巴巴????怒气冲冲????
白发苍苍????生机勃勃????
议论纷纷????行色匆匆
ABAB式的词语
介绍介绍????参观参考??
思考思考????观察观察??????????????
AABB式的词语
平平常常????安安静静??
明明白白????清清楚楚???????????
“又A又B”式的词语
又大又圆????又白又胖
又瘦又长????又高又大
【词语理解】
规矩：一定的标准、法则或习惯。文中指奶奶让王葆做什么，就得先讲一个故事。
幻想：以理想或愿望为依据，对还没有实现的事物有所想象。文中指王葆假设自己有宝葫芦时的幻想。
【问题解析】
文章有很多语言描写，它有什么好处？
语言描写,塑造人物形象的重要手段。语言描写包括人物的独白和对话。独白是反映人物心理活动的重要手段。对话可以是两个人的对话，也可以是几个人的相互交谈。??
好处：能鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界，使读者“如闻其声，如见其人”，获得深刻的印象。
【主题概括】
本课叙述的是王葆的奶奶讲了很多关于宝葫芦的故事，从此王葆便经常想象自己拥有宝葫芦，表现了奶奶的和蔼、见识广和王葆淘气、机灵以及充满想象力的特点，说明了孩子的世界里充满了好奇心和神奇色彩。
《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童文学家张天翼（1906—1985）1958年创作的童话。其故事情节为：王葆幻想得到一个宝葫芦，可以不费力气得到一切。一天他的愿望实现了，心里想要什么就有什么。他和同学下棋想吃掉对方棋子，棋子马上就飞到他嘴里……他的宝贝不但没给他带来幸福反而带来痛苦，他毅然把这个宝贝抛弃，轰的一声后，原来这却是自己做的梦。他从此改正了缺点，认真学习，做一个好学生。