基本信息
文件名称:2025《秋天的怀念》《散步》《背影》群文阅读教学设计.docx
文件大小:20.52 KB
总页数:13 页
更新时间:2025-06-21
总字数:约3.1千字
文档摘要

〔秋天的思念〕〔散步〕〔背影〕群文阅读教学设计

一、打算

了解散文的根本知识。

累积好词好句。

了解三篇文章的写作背景。

三个作者的简介。

知识卡片:

PPT

鉴赏散文三步走:

第—步——读文意〔略读〕:快速有效找准文意、文题、作者、文末的注释与写作时间、开头结尾等,了解文章写了什么;

第二步——读结构〔略读〕:有目的的找出各段的中心句、概括句、它们的位置一般在各段的段首或段末〔当然有的也要自己概括〕还要找出文中的过渡句、线索句。一般来说,反复出现在文中的句子就是这一类。

第三步——读字句〔精读〕古语云:书读百遍其义自见。读时自己肯定要走进作品,读出字句里蕴含的内容及感情,展开联想产生共鸣,