思辨型文本教学课型研究〔一〕——〔特定历史情景中的人的美——邓稼先〕与〔孙权劝学〕教学设计

自主思维训练课〔实践篇〕

“我正直播呢，不了解那个娃开了麦，对面传来的摇滚音乐声把人吓一跳！〞

“有孩子特意建个群在网上下载答案，合伙商量怎么修改答案，抄了老师也觉察不了！〞

“线上教学的效率太低了，40分钟当平常课堂上的20分钟用。〞

“忍忍吧，反正最多半个月就结束了，咱们往好处想，网络环境下的学习气氛蛮宽松的，学生更简单发挥他们的聪明才智，他们可以在学习活动中相互启发，交流合作呢！〞

……

一些家长、老师和学生对线上教学怨声载道、忧心忡忡，或者自我抚慰，临时躲避。面对线上教学，“愤青思维模式〞和“阿