基本信息

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文档摘要

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教学设计〔礼貌做客〕

〔教学目标〕

知识与能力：

1、让学生学会说简单的礼貌用语，“你好〞、“请〞、“多谢〞、“对不起〞、“没关系〞、“再见〞。

2、开展学生的言语交往能力，提高学生的社会适应能力。

过程与方法：

1、对学生进行精细动作训练和粗大运动训练，开展他们的体能。

2、在故事情节中渗透德育教育、讲文明和礼貌教育，开展学生的言语交往能力、认知能力和社会适应能力。

感情与价值：

1、教育学生懂得礼貌做客的简单礼节。

2、通过游戏活动，让学生体验人际交往中的愉快。

〔教学重点〕

学会说礼貌用语“你好〞、“请〞、“多谢〞、“对不起〞、“没关系〞、“再见〞。

〔教学难点〕

能恰当使用礼貌