4.2合并同类项第四章整式的加减第1课时教师备课专用资料，仅限借鉴使用

学习目标难点重点1.知道同类项的概念，会识别同类项；2.掌握合并同类项的法则，并能准确合并同类项.教师备课专用资料，仅限借鉴使用

回顾复习（其中不含字母的项叫做常数项）次数：多项式中最高次项的次数项：多项式中的每一个单项式次数：所有字母的指数的和系数：数字因数单项式多项式整式教师备课专用资料，仅限借鉴使用

情境引入观察超市货物摆放教师备课专用资料，仅限借鉴使用

观察文具店马克笔摆放教师备课专用资料，仅限借鉴使用

新知探究小亮用Ⅰ型和Ⅱ型的积木搭成两个不同形状的桥你能用几种方法表示这两个“