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文件名称:第2课《唐朝建立与“贞观之治”》课件.pptx
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总页数:20 页
更新时间:2025-06-21
总字数:约3.09千字
文档摘要

李世民是我国历史上一位很有作为的皇帝。他常常借古人的话来告该臣下,用“水能载舟,亦能覆舟”来比喻君主与百姓之间的关系。他曾说:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割胫(jìng)以啖(dàn)腹,腹饱而身毙。”这体现了他怎样的治国思想?他又是如何开创宏基伟业的?

第2课

唐朝建立与贞观之治

第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代

隋末农民大起义

南下关中

一、唐朝的建立

长安

建立时间:

建立者:

都城:

618年

李渊

唐高祖李渊

(566-635年)

(一)唐朝的建立(重点)

唐朝统一

唐初局势

一、唐朝的建立

(二)统一全国

接着,李渊同他的次子李世民,经过七八年的征战,陆续镇压了农民起义军并消灭了各地的割据势力,逐步统一了全国。在这期间,李世民表现出非凡的军事才能。

一、唐朝的建立

(三)李世民继位(重点)

626年,李世民继位,次年改年号为“贞观”,他就是唐太宗。

玄武门之变

(武德)九年,皇太子建成、齐王元吉谋害太宗。六月四日,太宗率长孙无忌、尉迟敬德、房玄龄、杜如晦……于玄武门诛之。

——《旧唐书·太宗本纪》

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昭陵六骏

拳毛騧(guā)

特勒骠(biāo)

青骓

什伐赤

白蹄乌

吸取隋亡教训,励精图治,勤于政事。

戒奢从简,施行与民休息的政策

二、“贞观之治”

(一)治国思想

澄清吏治,虚心纳谏,从善如流。

广纳贤才,知人善任。

敢于直言

敢于决断

善于谋略

房谋杜断

夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;

以人为镜,可以明得失。朕常保此三镜,以防己过。今魏征殂逝,遂亡一镜矣!

——《旧唐书·魏征传》

二、“贞观之治”

(二)治国措施

(重点)

皇帝

门下省

尚书省

中书省

吏、户、礼、兵、刑、工

审核诏令

起草诏令

执行诏令

同意后交于审理

通过

分理具体事务

提交上奏

驳回

影响:分工合作,互相牵制,

削弱相权,加强皇权

(1)政治上:①进一步完善三省六部制

二、“贞观之治”

(二)治国措施

(1)政治上:②制定法律,减省刑罚。

据史书记载,贞观三年,全国判死刑的才29人,几乎达到了集权社会法制的最高标准——“刑措”即可以不用刑罚。

第一、废除斩趾酷刑,增设加役流。第二、大大减少了旧律中重刑条款的数量。第三、缩小了族刑、连坐的范围……

——摘编自《贞观律》

中国现存最早的成文法典

人死了不能再活,

执法务必宽大简约。

二、“贞观之治”

(二)治国措施

(1)政治上:③增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为

最重要的科目。

材料:增加科举考试的科目,扩大应试的范围和人数。常设的考试科目有秀才、明经、进士、明法、明书、明算等。考试科目以明经、进士二科最重要。进士科在隋仅试策论,即对时事政治的看法。贞观八年加试经史。

唐太宗时新科进士鱼贯而出

“天下英雄,

入吾毂中矣!”

——唐太宗

进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美,以至岁贡常不减八九百人……;其艰难谓之“三十老明经,五十少进士”。故有诗曰:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”

——《唐摭(zhí)言》

二、“贞观之治”

(二)治国措施

(1)政治上:④严格考察各级官吏的政绩,尤为重视对地方官的考核

李世民十分重视吏治的清明,命房玄龄省并冗员,派李靖等13名大使巡察全国,考察风评;又亲自选派都督、刺史等地方官,并将其功过写在宫内屏风上,作为升降奖惩的依据。规定五品以上的京官轮流值宿中书省,以便随时廷见,垂询民间疾苦和施政得失。

——李炳武《长安·中华民族的文化标识》

二、“贞观之治”

(二)治国措施

(2)经济上:减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产。

唐初赋税徭役比隋朝有所减轻,尤其力役征发,比较有节制,注意不夺农时。对灾区免除租赋,开仓赈恤。另外还紧缩政府机构,以节省政府开支,减轻人民的负担。并通过“互市”换取大批牲畜,用以农耕。

——桑希臣、王本刚《盛世与余晖》

二、“贞观之治”

(三)治国效果(措施的影响)(重点)

材料一:至贞观三年,关中丰熟……官吏多自清谨。制驭王公、妃主之家,大姓豪猾之伍,皆畏威屏迹,无敢侵欺细人。商旅野次,无复盗贼,囹圄(língyǔ)常空,马牛布野,外户不闭。又