基本信息

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文档摘要

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陋室不陋，诗豪真豪——刘禹锡〔陋室铭〕教学设计

〔教学目标〕

1.自主合作探究，体会作者的节操情趣，理解托物言志的手法。

2.走进作者的人生，感受作者豪迈大气的生命意志。

〔教学过程〕

一、歌曲导入

这两个版本的〔陋室铭〕的改编，一个曲调是高昂大方的，一个却是消沉阴郁的，你认为哪一个版本才是刘禹锡心中的〔陋室铭〕呢？今天这节语文课，让我们一起到〔陋室铭〕中去找寻答案吧！

二、初读陋室览其意

〔一〕文贵在读，读好才能领悟其中蕴涵的道理。朗读〔陋室铭〕，注意重音以及句子的停顿，读出节奏感。〔范读＋齐读〕

〔二〕陋室，字面意思来看，就是简陋，狭窄的屋子。此间陋室陋在哪里？从文中找到答案。

例如：“苔