SHENGWUXUE;默写;指细胞内的有机物经过一系列的氧化分解，释放出能量的过程，也叫细胞呼吸。;1;(4)图解有氧呼吸过程;;C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量;;C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量;（2023·广东卷）在游泳过程中，参与呼吸作用并在线粒体内膜上作为反应物的是
()。;;;1、有氧呼吸三个阶段的场所、分步反应式及总反应式。
场所反应产能
第一阶段
第二阶段
第三阶段
总反应式：
2、无氧呼吸两个阶段的场所、分步反应式、总反应式及代表生物。
场所反应产能
第一阶段
第二阶段
总反应式及代表生物：
;SHENGWUXUE;;C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量;阶段;细胞呼吸的类型的判断;细胞呼吸的类型的判断;1.(2020·全国卷Ⅰ，2)种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖，下列关于种子呼吸作用的叙述，错误的是()
A.若产生的CO2与乙醇的分子数相等，则细胞只进行无氧呼吸
B.若细胞只进行有氧呼吸，则吸收O2的分子数与释放CO2的相等
C.若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸，则无O2吸收也无CO2释放
D.若细胞同时进行有氧和无氧呼吸，则吸收O2的分子数比释放CO2的多;1.在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表所示。若底物是葡萄糖,则下列叙述正确的是()。
A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有乙醇或乳酸
B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少
C.c条件下,种子消耗的葡萄糖为5/3
D.d条件下,产生的CO2来自细胞质基质
和线粒体
;2.如图表示某一植物的非绿色器官在不同的O2浓度下气体交换的相对值的变化（以葡萄糖为底物的情况），图中AB段与BC段的长度相等，下列有关叙述错误的是（???）
??????
;11.如图为豌豆种子萌发时水分含量和呼吸的变化(呼吸熵RQ：生物体在同一时间内，释放CO2与吸收O2的体积之比或摩尔数之比)。下列相关分析正确的是
A．0～12h，种子通过胚根的吸胀作用迅速吸水
B．0～24h，种子主要进行有氧呼吸，RQ＝1
C．A点时，种子无氧呼吸速率和有氧呼吸速率相等，RQ＝1
D．48h时，种子呼吸作用消耗的底物只有糖类;有氧呼吸与无氧呼吸的有关计算;1.实验材料:;(1)配制酵母菌培养液(酵母菌＋溶液)。
(2)检测CO2产生的多少的装置如图所示。;
课本92
;3.下列属于“对比实验”的正确组合是
①探究酵母菌细胞呼吸的方式
②鲁宾和卡门的同位素示踪法证明光合作用释放的O2来自水的实验
③观察植物细胞的质壁分离和复原
④比较过氧化氢在不同条件下的分解
A．①② B．①②③
C．①③ D．①③④
;(3)检测酒精的产生：从中各取酵母菌培养液的滤液，分别滴加0.5mL溶有0.1g的浓硫酸溶液→振荡并观察溶液的颜色变化。;5.实验现象;;细胞呼吸的影响因素及应用;（1）原理：温度通过影响而影响
细胞呼吸速率。;2.O2浓度对细胞呼吸的影响;①粮食储存前要进行晒干处理，目的是降低粮食中的含量，减少储存有机物的消耗。
②干种子萌发前浸泡;;(一)根据液滴移动方向探究细胞的呼吸方式
1．实验设计:
欲确认某生物的呼吸类型，应设置两套
呼吸装置，如图(以发芽种子为例)。
;3．物理误差的校正
(1)如果实验材料是绿色植物，整个装置应，否则植物的光合作用会干扰呼吸速率的测定。
(2)如果实验材料是种子，为防止微生物的细胞呼吸对实验结果的干扰，应对装置及所测种子进行处理。
(3)为防止气压、温度等物理因素引起误差，应设置对照实验
;(二)种子萌发时呼吸速率的测定
1．实验装置
2．指标及原理;解读细胞呼吸曲线示意图;1.短道速滑运动员在冬奥会前常会到缺氧的高原进行训练，以期提高运动成绩。下表为优秀女子短道速滑运动员在高原训练前后机体某些检测数据的变化情况：;2.科研人员探究温度对密闭罐中水蜜桃果肉细胞呼吸速率的影响，结果如图所示。下列叙