高级中学名校试卷
PAGE
PAGE1
天津市河西区2025届高三一模
语文试题
第I卷（选择题共33分）
一、（9分，每小题3分）
阅读下面一段文字，完成下面小题。
做青是乌龙茶加工必不可少的工序，是决定乌龙茶品质的关键。做青一方面可以实现梗叶间的走水，达到叶脉与叶肉间水分平衡与物质输送的效果，使得叶肉中有效成分含量增加，叶肉细胞液浓度提高，为一系列生化反应（）充分物质基础，尤其是促进香气物质的转化与（）。另一方面，叶片在摇青（做青的一个步骤）过程中不断翻转，跳动，相互摩擦，使得叶片边缘组织适度受损不太严重，从而诱导酶活性增强，一系列物质变化提供直接动力、形成“绿叶红镶边”的叶底。
乌龙茶的杀青是一个（）的工序，一方面利用高温破坏酶的活性，及时终止以多酚类化合物酶促氧化为主的各种物质变化，从而固定做青形成的特定品质；另一方面杀青时的高温有利于具有青草气的低沸点物质的挥发和高沸点香气物质的凸显，从而增进茶香；同时高温下部分物质进一步发生剧烈变化，比如叶绿素的降解，对色泽形成具有重要作用。此外，在热作用下_______________________。
1.依次填入文中括号中的词语，最恰当的一组是（）
A.提供积淀化繁为简
B.提供积累承上启下
C.供应积累化繁为简
D.供应积淀承上启下
2.下列填入文中横线上的句子，最恰当的一项是（）
A.有利于后续的做形工序，水分逐渐蒸发，韧性得以提高、叶质逐渐软化
B.韧性得以提高、叶质逐渐软化，水分逐渐蒸发，有利于后续的做形工序
C.水分逐渐蒸发，叶质逐渐软化、韧性得以提高，有利于后续的做形工序
D.有利于后续的做形工序，叶质逐渐软化、水分逐渐蒸发，韧性得以提高
3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）
A.使得叶片边缘组织适度受损，从而诱导酶活性增强，从一系列物质变化提供直接动力
B.使得叶片边缘组织适度受损，从而诱导酶活性增加，一系列物质变化提供直接动力
C.使得叶片边缘组织适度受损，从而诱导酶活性增加，从一系列物质变化提供直接动力
D.使得叶片边缘组织适度受损，从而诱导酶活性增强，为一系列物质变化提供直接动力
【答案】1.B2.C3.D
【解析】
【1题解析】
本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。
第一空，提供：供给。供应：以物资满足需要。语境为“为一系列生化反应……充分物质基础”，可见此处指物质基础的充分供给，故用“提供”。
第二空，积淀：积累沉淀，也指所积累沉淀下来的事物（多指文化、知识、经验等）。积累：逐渐聚集。语境为“促进香气物质的转化与……”，可见此处应与“转化”并列，强调香气物质的逐渐聚集，故用“积累”。
第三空，化繁为简：把复杂的事情简单化。承上启下：承接上面的，引出下面的内容。语境为“乌龙茶的杀青是一个……的工序”，再结合后文“一方面利用高温破坏酶的活性，及时终止以多酚类化合物酶促氧化为主的各种物质变化，从而固定做青形成的特定品质”可知，杀青承接做青的成果，又引出后面增进茶香等变化，故用“承上启下”。
故选B。
【2题解析】
本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
横线前提到“在热作用下”，后续应描述杀青过程中的物理变化。按照逻辑顺序，应该是先“水分逐渐蒸发”，因为热作用下首先是水分的变化，然后随着水分蒸发，叶质会发生变化，即“叶质逐渐软化”，接着“韧性得以提高”，最后“有利于后续的做形工序”。
故选C。
【3题解析】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句语病有二：
一是“适度受损不太严重”成分赘余，“适度受损”就表达了受损的程度合适，不严重，应删去“不太严重”；
二是“一系列物质变化提供直接动力”缺少介词“为”，应是“为一系列物质变化提供直接动力”。
A.“从一系列物质变化提供直接动力”介词使用错误；
B.“酶活性增加”搭配不当；
C.“从一系列物质变化提供直接动力”介词使用错误，“酶活性增加”搭配不当。
故选D。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
知识之所以给今天的社会和经济带来了巨大的变革，是源于它的两重属性。
首先是知识的“公有性”。与其他资产不同，知识不具有独占性，即你把知识传递给别人后，你仍拥有这种知识，甚至通过互动，你的知识不但没有减少，反而有所增加。知识不存在“过度放牧”的问题，研究者梳理得越多，知识就越丰富、越准确。正是由于知识具有这种“公有性”属性，知识才可以“非竞争性使用”，因此，知识属于“非竞争性商品”。
其次，知识具有“非排他性”。当某一知识被公众掌握以后，该知识的创造者就很难阻止其他人利用该知识。