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泓域学术/专注课题申报、期刊发表

高中物理实验教学中科学探究能力的培养

说明

高中物理实验教学不仅是物理知识学习的重要途径，更是培养学生科学探究能力的关键环节。科学探究能力是学生在面对实际问题时，能够独立设计实验、分析数据、得出结论，并从中获得科学认识的能力。在这一过程中，物理实验教学发挥着至关重要的作用。

为了更好地推动物理实验教学的发展，需要各级教育部门加大对物理实验教学的资源投入，确保各学校能够配备足够的实验设施和器材。学校应充分利用现有的教学资源，合理安排实验教学计划，避免由于资源不足导致的教学质量下降。

目前，许多学校在评估物理实验教学效果时，主要关注实验操作技能的掌握情况，而