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文档摘要

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怒江边的风景——〔溜索〕课堂实录

情境导入

师：很久以前，傈僳族人受到彩虹的启发，拉起了怒江上的第—条溜索。从此，这种便利的交通工具便被两岸的人们广泛使用。但怒江峡谷壑深万丈，江水咆哮，令人胆寒。今天，我们要学习的小说〔溜索〕，就把我们带到了怒江边上。

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扩写标题，概括小说情节

〔屏幕显示〕

扩写标题，概括情节

师：这是一篇自读课文，请大家自由读课文，并充分利用文后的“阅读提示〞，尝试把标题扩写成一段话，概括小说情节。

生1：这篇小说写了一群过河的马帮汉子，在奇险的怒江之上，沉着冷静，毫不畏惧，运用溜索成功渡江的经历。

师：说得真不错。那咱们一起来找找最让人身临其境的片段，读一读，体会溜索