;PART01;;;“古越俗祭防风神，奏防风古乐，截竹长三尺，吹之如嗥，三人披发而舞。”
——《河图玉版》
“巫，祝也，能事无形以降神也。像人两袖舞形。”
——《说文解字》
“巫之所事乃舞号以降神求雨，名其舞者曰巫，名其动作曰舞，名其求雨之祭祀行为曰雩。……巫、舞、雩、吁都是同音的，都是从求雨之祭而分衍出来的。”
——陈梦家
“舞蹈尤其是一切宗教祭典的主要组成部分。”
——恩格斯;在生产力及其低下的原始社会，人们无力与自然界抗争，唯有寄希望得到神灵的护佑和赐福，以此来弥补自己的实际力量的不足和物质财富的贫乏。绘画、歌舞成为娱神、通神的主要形式。
早期的歌舞、绘画等作为人与神、鬼之间沟通的媒介，是一种有着实用或功利目的的活动。;;;---土家族摆手歌;---五禽戏;;“艺术起源于一个人为了要把自己体验过的感情传达给别人，于是在自己心里重新唤起这种感情，并用某种外在的标志表达出来……用动作、线条、色彩、声音，以及言词所表达的形象来传达这种感情，使别人也能体验到同样的感情，——这就是艺术活动。”
列夫·托尔斯泰;“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。情动于中而形于言，言之不足故嗟叹之，嗟叹之不足故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之足之蹈之也。”
《毛诗序》;（三）交流情感的功能;;---狩猎舞、战争舞;---巴渝舞;;PART02;;;;;艺术通过审美表现，对道德观念进行评价，从而对接受者的道德观念产生影响。;艺术作品总是灌注着艺术家的思想情感，通过生动感人的艺术形象，作用于欣赏者的感情，激发欣赏者的情感和想象，使人受到强烈的感染和熏陶。;;;（三）艺术认知功能;;艺术对时代特征的反映是不同于各种史料文件的，是以个人或某一阶层的角度反映社会、人生和意识形态等各个方面。从某种程度上说，甚至比史料性的文件更真实、更形象，更具有说服力。;;1/创造性
2/陶冶性
3/净化性;;首先，在艺术创造过程中，艺术家用审美想象将生活中的各种现实要素积累起来，聚合到艺术体系中，化成艺术形象，这一过程就是创造性思维发挥作用的过程。;其次，艺术作品充分调动审美想象，使之引发多重感官的综合感受，并通过想象在具体的形象中体验和品味。;只在此山中，云深不知处。;最后，艺术作品善于用虚实结合的表现手法以有限的艺术作品反映无限的内容，以此来调动欣赏者参与其中，用想象和联想去丰富艺术形象，从事着能动的艺术再创造。;艺术创作寄托了艺术家感性生命的最高理想，优秀的艺术作品具有提高生活的境界和意趣的功能。;艺术家在进行创作的时候，注意清心静虑，排除杂念，以空灵的胸怀来涵映世界的广大精微，借宁静的心态去发现宇宙的深沉幽邃。;;艺术功能的发展源流;;【本章思考题】