2023年天津市公务员考试行测试卷历年真题
第一部分单选题(50题)
1、公共预算的三项基本功能不包括（）。
A.协调
B.控制
C.计划
D.管理
【答案】：A
【解析】公共预算具有计划、管理、控制三项基本功能。计划是指确定组织目标、测算为实现组织目标需要的资源，以及决定怎样获取、使用这些资源等一系列决策；管理意味着利用预算过程和预算数据来改善组织的绩效；控制是为确保有效实施特定的工作任务而对具体的人、财、物的控制。而协调并不属于公共预算的基本功能，所以本题答案应选协调。
2、儿童能够发现物体在水中所受浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质地无关。按照皮亚杰的观点，这表明儿童的认知发展水平已处于（）。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】：D
【解析】本题可根据皮亚杰认知发展阶段理论各阶段的特点，来判断儿童处于哪个认识发展水平。-**感知运动阶段**：这一阶段儿童主要通过感知和动作来认识世界，他们依靠感觉和动作适应外部环境，从出生时的本能性反射动作逐步发展到有目的的活动。此阶段儿童还不能进行抽象的逻辑思维，更无法理解物体在水中受到的浮力与物体排开水量以及质地的关系，所以不符合题意。-**前运算阶段**：该阶段儿童开始运用象征符号进行思维，但思维具有自我中心性、不可逆性、刻板性等特点。他们往往只能从自己的角度看待事物，难以进行抽象的逻辑推理和守恒概念的理解，也无法对浮力与物体排开水量、质地的关系进行科学的认知，因此该阶段也不符合。-**具体运算阶段**：儿童在这一阶段获得了守恒概念，能凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算，但他们的思维仍需要具体事物的支持。虽然已经有了一定的逻辑思维能力，但对于像浮力这样较为抽象的物理概念，仅凭借具体运算思维还不能很好地理解其与物体排开水量和质地的关系，所以该阶段也不正确。-**形式运算阶段**：此阶段儿童的思维已经超越了对具体的可感知事物的依赖，能以命题形式进行思维，并能发现命题之间的关系，能进行假设-演绎推理，能理解符号的意义、隐喻和直喻，能做一定的概括，其思维发展水平已接近成人。儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质地无关，这体现了儿童能够进行抽象的逻辑推理和科学的探究，符合形式运算阶段的特点。综上，儿童的认识发展水平已处在形式运算阶段。
3、甲作为某事业单位公职人员，有一天独自在单位加班时，一时起了歹意，凭借自己会计主管的身份便利，把单位新购置的笔记本电脑偷偷带回家给刚上大学的儿子使用，甲的行为构成（）。
A.贪污罪
B.盗窃罪
C.挪用资金罪
D.职务侵占罪
【答案】：A
【解析】该行为构成贪污罪。贪污罪是指国家工作人员利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的行为。甲作为事业单位公职人员，属于国家工作人员，其利用会计主管的身份便利，将单位新购置的笔记本电脑偷偷带回家并给儿子使用，主观上具有非法占有公共财物的故意，客观上实施了利用职务便利窃取公共财物的行为，符合贪污罪的构成要件。盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为。通常强调的是行为人不具有职务便利，而甲是利用了自己的职务便利实施的行为，所以不构成盗窃罪。挪用资金罪是指公司、企业或者其他单位的工作人员，利用职务上的便利，挪用本单位资金归个人使用或者借贷给他人，数额较大、超过三个月未还的，或者虽未超过三个月，但数额较大、进行营利活动的，或者进行非法活动的行为。该罪的目的是暂时挪用资金，而非非法占有，甲将电脑带回家给儿子使用，并非暂时挪用，而是非法占有，所以不构成挪用资金罪。职务侵占罪是指公司、企业或者其他单位的人员，利用职务上的便利，将本单位财物非法占为己有，数额较大的行为。其主体是公司、企业或其他单位的人员，不包括国家工作人员，甲是事业单位公职人员，属于国家工作人员，不构成职务侵占罪。
4、下列属于扩张性货币政策措施的是：
A.减少货币供应量
B.出售政府债券
C.放松信贷控制
D.央行开展正回购
【答案】：C
【解析】扩张性货币政策是要增加货币供应量。减少货币供应量与扩张相悖；出售政府债券、央行开展正回购会回笼资金减少货币量；而放松信贷控制可让市场货币增多，所以是扩张性货币政策措施。
5、某市教育局向市财政局发出的公文属于（）
A.通行文
B.上行文
C.下行文
D.平行文
【答案】：D
【解析】公文按照行文方向可分为上行文、下行文和平行文。上行文是指下级机关向所属上级机关的发文；下行文是指上级领导机关对所属的下级机关的一种行文；平行文是指平行机关或不相隶属的机关之间的发文。某市教育局和市财政局同属市政府的职能部门，二者是