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2025天津农学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.目前高等学校基本的教学环节是（）。
A.社会实践
B.课堂教学
C.素质拓展
D.创新创业
【答案】：B
2.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的（）
A.辐射性
B.全局性
C.独特性
D.累积性
【答案】：D
3.高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是（）。
A.等级评估
B.专业评估
C.水平评估
D.层次评估
【答案】：C
4.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。
A.师范
B.督导
C.师德
D.师资
【答案】：C
5.在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（）。
A.合作课题研究
B.教学现场指导
C.理论讲座
D.学术报告
【答案】：B
6.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是（）。
A.岗位培训
B.教学反思
C.学历进修
D.校本研修
【答案】：B
7.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是（）
A.学生依赖教师
B.客体
C.教师代替学生思考
D.主体
【答案】：D
8.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则（）。
A.增强学生参与的原则
B.讲述思路为主的原则
C.教学与
D.强化问题意识的原则
【答案】：C
9.依据高等学校决策权力主体的不同，高等学校领导制度可分为（）。
A.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制
B.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制
C.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制
D.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制
【答案】：B
10.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。
A.严谨治学
B.理论联系实际
C.实事求是
D.与时俱进
【答案】：A
11.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。
A.制定的主体不同
B.调整的教育社会关系相同
C.实施的方式不同
D.稳定性不同
【答案】：B
12.《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的（）的内容。
A.义务性规范
B.授权性规范
C.制裁性规范
D.奖励性规范
【答案】：A
13.强调尊重人的尊严、尊重人的价值的心理学派是（）。
A.人本主义
B.格式塔
C.行为主义
D.机能主义
【答案】：A
14.符合联合国《儿童权利公约》的核心精神是
A.对家庭困难学生不予关注
B.教学中以幼儿为主体
C.禁止幼儿发表自己观点
D.将班级幼儿分出三六九等
【答案】：B
15.高等教育在其发展过程中，其最初的职能是（）
A.服务社会
B.人才培养
C.文化传承
D.科学研究
【答案】：B
16.高校与有关部门合作或单独成立的联合体，如科技工业园区、服务中心、咨询中心等，体现了高校社会服务职能的（）
A.合作性
B.广阔性
C.专业性
D.实体性
【答案】：D
17.由先前活动所形成的并影响后继问题解决的一种心理准备状态是（）。
A.心理定势
B.功能固着
C.问题情境
D.原型启发
【答案】：A
18.关于物质利益说法不正确的是（）。
A.作为高校教师是不应当提倡追求物质利益的
B.物质利益不能等同于“向钱看”
C.物质利益不能等同于个人利益
D.物质利益主要指的是经济利益
【答案】：A
19.下列选项属于单纯的通识教育课程的是（）。
A.专业课程
B.科研项目课程
C.多学科交叉课程
D.文化素养课程
【答案】：D
20.社会思潮是一种（）。
A.社会文化现象
B.社会道德现象
C.社会意识现象
D.社会精神现象
【答案】：C
21.心理学把个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式称为（）。
A.气质
B.性格
C.人格
D.能力
【答案】：B
22.教师的基本道德要求是（）。
A.爱国守法
B.团结协作
C.廉洁从教
D.服务社会
【答案】：A
23.多元智能理论的提出者是（）。
A.加德纳
B.推孟
C.比纳
D.柯尔伯格
【答案】：A
24.个体按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所