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文件名称:2025唐山学院教师招聘考试试题.docx
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更新时间:2025-06-21
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2025唐山学院教师招聘考试试题

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题

1.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式,他认为教师专业发展的主体是()。

A.心理发展

B.专业伦理发展

C.专业知能发展

D.职业周期发展

【答案】:C

2.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。

A.学科特点和教学内容

B.教学目的和任务

C.教师的业务素质及个性特点

D.学生的年龄特征和知识水平

【答案】:A

3.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。

A.委托培养

B.技术咨询

C.举办技术创新人才培训

D.推广教育

【答案】:B

4.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。

A.参观法

B.演示法

C.实验法

D.练习法

【答案】:B

5.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。

A.变式

B.概念

C.基本原理

D.教材结构

【答案】:A

6.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的()

A.合作性

B.广阔性

C.直接性

D.专业性

【答案】:B

7.普通教育课程又称(),是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。

A.一般基础课程

B.专业课程

C.技术基础课程

D.公共基础课程

【答案】:D

8.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。

A.廉洁从教

B.严谨冶学

C.依法执教

D.团结协作

【答案】:B

9.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。

A.实践

B.思考

C.学习

D.交往

【答案】:A

10.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。

A.首要

B.重要

C.核心

D.主导

【答案】:C

11.大学生基本组织形式是()

A.年级

B.社团

C.班级

D.院系

【答案】:C

12.学生具有违纪行为,应当以()为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。

A.批评教育

B.警告

C.谈心谈话

D.通知家长

【答案】:A

13.高等教育评价应该以()为基础。

A.分数

B.调查

C.事实判断

D.价值判断

【答案】:C

14.孔子:宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀,吾何以观之?是说明了与人沟通时要()

A.理解

B.宽容

C.平等

【答案】:B

15.()是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景,包括意识、注意、情绪等。

A.自我调控系统

B.心理特征系统

C.心理状态系统

D.人格动力系统

【答案】:C

16.由于刺激过多、过强且作用时间过久而引起的不耐烦或反抗的心理现象称为()。

A.犯错误效应

B.南风效应

C.超限效应

D.分化效应

【答案】:C

17.某县要修水电站,县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求,在领工资之前,从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此,下列说法错误的是()

A.校长办事积极果断,工作能力强

B.侵犯了教职工的个人财产自主权

C.侵犯了教职工的获取劳动报酬权

D.违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定

【答案】:A

18.高校战略规划的核心是()

A.评估战略

B.战略分析

C.确定战略目标

D.实施战略

【答案】:C

19.[]当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷予有偿家教现象,这实际上违背了()

A.依法执教的职业道德

B.廉洁从教的职业道德

C.爱岗敬业的职业道德

D.严谨治学的职业道德

【答案】:B

20.道德品质形成和转化的前提与基础是()

A.巩固

B.醒悟

C.遵从

D.转变

【答案】:B

21.()是在初级中等普通教育基础上实施的高中阶段的职业教育。

A.高等职业教育

B.职业培训教育

C.初等职业教育

D.中等职业教育

【答案】:D

22.关于虚荣下列说法正确的是()。

A.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一

B.虚荣往往伴随着嫉妒

C.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介

D.虚荣是以个人主义为基础的

【答案】:A

23.在头脑中把同类事物中抽取出的共同的本质属性