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文件名称:2025苏州百年职业学院教师招聘考试试题.docx
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更新时间:2025-06-21
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2025苏州百年职业学院教师招聘考试试题

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题

1.大学生品德评价指标体系一般不包括()。

A.构建原则

B.构建意义

C.构建程序

D.构建的具体指标

【答案】:C

2.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。

A.学院培养目标

B.学科培养目标

C.专业培养目标

D.课程培养目标

【答案】:C

3.不同年级大学生心理发展的特点不同,大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()

A.适应期、发展期与稳定期

B.适应期、稳定期与成熟期

C.发展期、稳定期与成熟期

D.适应期、发展期与成熟期

【答案】:D

4.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。

A.专科、本科和研究生

B.学士、硕士和博士

C.硕士和博士

D.硕士、博士和博士后

【答案】:B

5.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。

A.静态评价

B.单项评价

C.动态评价

D.综合评价

【答案】:B

6.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。

A.经验为师

B.身正为师

C.品德为师

D.专业为师

【答案】:B

7.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。

A.社会生活和群体的影响

B.教育法规的影响

C.教育原则的影响

D.教育对象的影响

【答案】:A

8.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。

A.学科课程

B.学科基地

C.学科团队

D.学科方向

【答案】:B

9.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。

A.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系

B.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系

C.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系

D.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系

【答案】:C

10.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.爱国守法

D.关爱学生

【答案】:B

11.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。

A.记名投票

B.无记名投票

C.少数服从多数

D.口头表决

【答案】:B

12.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是()

A.免收有关行政事业性收费

B.小额担保贷款和贴息支持

C.享受培训补贴

D.可以缓缴营业税

【答案】:D

13.在我国最早提倡学分制的是()

A.胡适

B.蒋梦麟

C.竺可桢

D.蔡元培

【答案】:D

14.促进理论知识向实践能力转化的有效途径是()。

A.社会实践活动

B.课程学习

C.专业实习

D.产学研合作教育

【答案】:D

15.狼孩现象主要是由()因素造成的。

A.后天

B.遗传

C.狼奶

D.先天

【答案】:A

16.目前国家法律规定要普及的教育是()。

A.高等教育

B.义务教育

C.职业教育

D.中等教育

【答案】:B

17.下列有关教师职业的说法,不正确的是()

A.学术性职业

B.一种专门职业

C.职业的一种

D.实践性专业

【答案】:D

18.“回忆高考的第一天是如何度过的,这种记忆属于()。

A.理解记忆

B.语义记忆

C.程序记忆

D.情景记忆

【答案】:D

19.班级、小组、少先队属于()。

A.正式群体

B.一般群体

C.非正式群体

D.特殊群体

【答案】:A

20.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是()。

A.比较稳定的

B.受先天因素制约的

C.比较不稳定的

D.时稳时变的

【答案】:A

21.以下选项中,对问题解决起阻碍作用的因素是()。

A.创造性思维

B.功能固着

C.原型启发

D.中等强度的动机

【答案】:B

22.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()

A.国家和政府的力量较强

B.高校自身的力量较强

C.学者所代表的学术力量较强

D.市场的力量较强

【答案】:A

23.举一反三和触类旁通所说的是()

A.发现教学法

B.学习迁移

C.学会学习