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2025四川文化传媒职业学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.下列选项中，不属于社会和学生对高校教师角色期待的是（）。
A.有广泛的交往能力
B.有独立的科研能力
C.有先进的教育理念
D.有特色的教学能力
【答案】：A
2.大学教师的能力包括（）。
A.学术能力与管理能力
B.一般能力与教育能力
C.智力因素与非智力因素
D.学术能力与语言表达能力
【答案】：B
3.在高校学科建设与发展中，（）是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保障。
A.学科方向
B.学科团队
C.学科课程
D.学科基地
【答案】：D
4.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求
A.爱岗敬业
B.为人师表
C.爱国守法
D.关爱学生
【答案】：B
5.高等学校的学科制度首先是以（）为宗旨的制度安排。
A.组织教学形式
B.建设学术、生产系统性高深知识
C.整合高深知识
D.制定教学制度
【答案】：B
6.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）。
A.波动性
B.敏感性
C.强烈性
D.狭隘性
【答案】：A
7.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。
A.校本培训型
B.教研结合型
C.自我反思型
D.学历进修型
【答案】：D
8.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。
A.教育原则的影响
B.社会生活和群体的影响
C.教育对象的影响
D.教育法规的影响
【答案】：B
9.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）
A.学校的领导与管理活动
B.社会文化的渗透与制约
C.学校的宣传与舆论引导
D.新闻媒体的宣传与大众印象
【答案】：A
10.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）
A.教学效能感
B.领导方式
C.教育机智
D.教学风格
【答案】：A
11.大学生思想政治教育的主渠道是（）
A.党团活动
B.思想政治理论课
C.形势政策教育
D.校园文化活动
【答案】：B
12.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是（）的重要基地。
A.人才培养和素质教育
B.人才培养和科技创新
C.高等教育和科技创新
D.高等教育和素质教育
【答案】：B
13.运用正例与反例，指导学生进行知识学习，是促进大学生有效（）的条件。
A.理解知识
B.应用知识
C.感知知识
D.巩固知识
【答案】：A
14.德韦克认为，人们对能力持有两种内隐观点，一种是能力增长观，另一种是（）。
A.能力消退观
B.能力可变观
C.能力实体观
D.能力保持观
【答案】：C
15.人际关系走向终结的第一步是双方出现（）。
A.逃避
B.分歧
C.收敛
D.冷漠
【答案】：D
16.以下哪种属于程序性知识（）。
A.关于袋鼠的定义
B.名人的自传
C.某明星的个人档案
D.产品的使用说明书
【答案】：D
17.下列有关高职院校科研的表述,不正确的是（）
A.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究
B.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合
C.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合
D.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大
【答案】：D
18.球迷闹事、团伙斗殴等都体现了下列群体心理现象中的（）。
A.去个性化
B.群体思维
C.社会助长
D.集体舆论
【答案】：A
19.对大学生认知与记忆发展规律的研究属于（）。
A.教学心理研究
B.大学生学习心理研究
C.心理特征研究
D.德育心理研究
【答案】：A
20.发散思维是指沿着不同的方向去探求多种答案，也被称之为（）。
A.直觉思维
B.抽象思维
C.辐射思维
D.创造性思维
【答案】：D
21.关于专家型教师的特征，下列描述中不正确的是（）。
A.具有良好的教学监控能力
B.善于创造性地解决问题
C.具有敏锐的洞察力
D.具有宽容的人格特点
【答案】：D
22.布卢姆把认知领域的教育目标分成六级，即知识、领会、运用、分析、综合和（）。
A.巩固
B.评价
C.系统
D.概括
【答案】：B
23.1903年，《教育心理学》一书的出版被看作是教育心理学独立的标志，该书的作者是（）。
A.罗杰斯
B.弗洛伊德
C.桑代克