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2025四川外国语大学成都学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（）。
A.硕士和博士
B.学士、硕士和博士
C.硕士、博士和博士后
D.专科、本科和研究生
【答案】：B
2.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是（）。
A.内容固定
B.分组教学
C.学生固定
D.教师固定
【答案】：B
3.在各种类型的高等学校中，根据设立性质和经费来源，可以将其划分为（）。
A.普通高校和成人高校
B.正规高等教育机构和非正规高等教育机构
C.重点高校和一般高校
D.私立高校和公立高校
【答案】：D
4.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）
A.叙事研究
B.院校研究
C.实验研究
D.行动研究
【答案】：D
5.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。
A.开展批评与自我批评
B.坚持知行统一
C.向先进人物学习
D.努力做到慎独
【答案】：C
6.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）。
A.第三方评价制度
B.高校自我评价制度
C.社会评价制度
D.政府行政性评价制度
【答案】：A
7.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。
A.渊博的专业知识
B.先进的教育理念
C.终身学习的意识
D.崇高的职业道德
【答案】：A
8.教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。
A.理解
B.学习的迁移
C.操作
D.形成表征
【答案】：B
9.高校课程既可以理解为一种政治，也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治，其关注的主要问题就是课程中的（）、行为控制、组织运行以及政策安排等。
A.权力分配
B.师生关系
C.文化传播
D.教学效率
【答案】：A
10.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的（）
A.分析研究
B.微观研究
C.开发研究
D.宏观研究
【答案】：B
11.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出（）、思想教育、科学方法的养成教育。
A.科学信仰
B.科学目标
C.科学原则
D.科学精神
【答案】：D
12.高等学校年经费开支标准主要由谁制定？（）。
A.学校举办者
B.省级教育行政部门
C.学校
D.教育部
【答案】：B
13.高等教育是建立在中等教育基础之上的（）
A.教养性、通识性、学术性教育
B.通识性、学术性、专业性教育
C.教养性、通识性、专业性教育
D.教养性、学术性、专业性教育
【答案】：D
14.《职业教育法》第二十条第一款规定:“（）应当根据本单位的实际，有计划地对本单位的职工和准备录用的人员实施职业教育。
A.高等职业院校
B.企业
C.中等职业院校
D.初等职业院校
【答案】：B
15.《中华人民共和国高等教育法》规定，高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的（）。
A.研究型人才
B.高级技术型人才
C.学者
D.高级专门人才
【答案】：D
16.陈述性知识一般以（）形式在头脑中贮存和表征
A.命题和命题网络
B.以上三者
C.动作
D.表象
【答案】：A
17.人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）
A.个性倾向性
B.心理过程
C.个体心理特征
D.个性心理
【答案】：B
18.遗忘的进程是不均衡的，呈现的特点为（）。
A.时快时慢
B.先慢后快
C.快者愈快
D.先快后慢
【答案】：D
19.在艾里克森的心理发展阶段理论中，大学生处于（）阶段
A.亲密感对孤独感
B.勤奋感对自卑感
C.繁殖感对停滞感
D.同一感对同一感混乱
【答案】：A
20.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想（）。
A.课程即经验
B.课程即知识
C.课程即活动
D.课程即复杂会话
【答案】：B
21.在品德发展的研究中，社会学习论研究的重点是（）。
A.道德行为
B.道德意志
C.道德认识
D.道德情感
【答案】：A
22.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）
A.管理现象
B.生理现象
C.心理现象
D.社会