幼师考试题目及答案
单项选择题（每题2分，共10题）
1.幼儿思维的典型方式是（）
A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维
2.幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于（）
A.1小时B.1.5小时C.2小时
3.3-6岁幼儿每日膳食中，蛋白质供热应占总热能的（）
A.10%-15%B.15%-20%C.20%-25%
4.幼儿鼻出血时应（）
A.让幼儿仰头B.用湿毛巾冷敷幼儿前额、鼻部
C.捏住鼻翼，压迫止血
5.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。
A.稳定性B.广度C.分配
6.我国幼儿园教育中特有的一项原则是（）
A.保教结合原则B.综合性原则C.发展适宜性原则
7.幼儿期最典型、最有特色的游戏是（）
A.角色游戏B.结构游戏C.表演游戏
8.幼儿园课程的基本形式是（）
A.上课B.游戏C.活动
9.幼儿的语言学习具有（）的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。
A.个别化B.集体化C.小组化
10.幼儿体育活动的活动量取决于活动的（）、密度和时间三个因素的综合情况。
A.场地B.材料C.强度
答案：1.B2.C3.A4.C5.C6.A7.A8.B9.A10.C
多项选择题（每题2分，共10题）
1.幼儿教师的职业特点有（）
A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的全面性和细致性
C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性
2.幼儿一日生活环节包括（）
A.入园、离园B.进餐、午睡C.教学活动D.游戏活动
3.幼儿记忆的特点有（）
A.无意记忆占优势B.形象记忆为主C.记忆准确性差D.记得快忘得也快
4.幼儿园环境创设的原则包括（）
A.安全性原则B.教育性原则C.参与性原则D.经济性原则
5.幼儿游戏的基本特征有（）
A.自主性B.愉悦性C.虚构性D.非功利性
6.幼儿语言教育的目标包括（）
A.倾听与表达B.阅读与书写准备C.词汇积累D.语法学习
7.幼儿心理健康的标志有（）
A.动作发展正常B.情绪积极向上C.人际关系融洽D.性格特征良好
8.幼儿园教育评价的类型有（）
A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.自我评价
9.幼儿教师应具备的专业知识有（）
A.幼儿发展知识B.幼儿保育和教育知识C.通识性知识D.学科专业知识
10.适宜开展幼儿体育活动的时间有（）
A.上午B.下午C.饭前D.饭后
答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.AB7.ABCD8.ABC9.ABC10.AB
判断题（每题2分，共10题）
1.幼儿的有意注意占优势，无意注意逐渐发展。（）
2.幼儿园应把安全教育融入一日生活，并定期组织开展多种形式的安全教育和事故预防演练。（）
3.幼儿的思维特点是以抽象逻辑思维为主。（）
4.幼儿户外活动时，教师要随时观察幼儿的活动情况，避免意外事故发生。（）
5.幼儿园教育应以教学活动为基本活动。（）
6.幼儿的语言是在交流和运用的过程中发展起来的。（）
7.为保证幼儿的睡眠质量，卧室要保持安静、空气清新、温度适宜。（）
8.幼儿期是个体生长发育最迅速的时期。（）
9.教师对幼儿的评价应以表扬和鼓励为主。（）
10.幼儿园班级管理的内容包括生活管理、教育管理和物品管理。（）
答案：1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√
简答题（每题5分，共4题）
1.简述幼儿观察力发展的特点。
答案：观察目的性不强，持续时间短，缺乏顺序性、细致性。容易受外界新异刺激影响，从观察表面特征向深入发展。
2.幼儿园班级管理的原则有哪些？
答案：主体性原则，调动幼儿和教师积极性；整体性原则，全方位管理；参与性原则，师幼共同参与；高效性原则，合理利用资源提效率。
3.简述幼儿良好饮食习惯的培养要点。
答案：定时进餐，控制进餐时间；定量进餐，不暴饮暴