2025年铜仁沿河土家族自治县“特岗计划”招聘考试笔试
试题
一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)
1.为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的、可供学生自由选择的课
程是()。
A.综合课程
B.学科课程
C.活动课程
D.选修课程
【正确答案】:D
2.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的一般
顺序是()。
A.以意为开端，意、知、情、行依次进行
B.视具体情况，可有多种开端
C.以知为开端，知、情、意、行依次进行
D.以情为开端，情、知、意、行依次进行
【正确答案】:B
3.教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有()。
A.品德专业素养
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B.职业道德素养
C.学科专业素养
D.教育专业素养
【正确答案】:C4.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对
自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过
程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平，来促进能力发展的途径
。
A.教学计划
B.教学监控
C.教学设计
D.教学反思
【正确答案】:D
5.()是学校教育的基础和补充，有不可替代的教育作用。
A.家庭教育
B.课外教育
C.社区教育
D.社会教育
【正确答案】:A
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6.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻(
)原则。
A.启发性
B.循序渐进
C.巩固性
D.理论理系实际
【正确答案】:C
7.文”与“化”并联使用，较早见之于():“观乎天文，以察时变；
观乎人文，以化成天下。
A.《周易》
B.《道德经》
C.《论语》
D.《春秋》
【正确答案】:A
8.()创立了“活教育”理论，创办了我国第一所公立幼稚示范学校，
被誉为中国幼儿园之父。
A.陶行知
B.蔡元培C.张雪门
D.陈鹤琴
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【正确答案】:D
9.通识教育一般理解为()。
A.通识教育就是宽口径教育
B.通识教育就是厚基础教育
C.通识教育不仅强调宽口径，而且重视不同学科知识的融会贯通
D.通识教育排斥职业教育
【正确答案】:C
10.在布鲁姆的教学目标分类中，体现认知领域学习目标的较高水平
是()。
A.应用目标
B.知识目标
C.评价目标
D.综合目标
【正确答案】:C
11.培养有文化修养和多种才能的商人和政治家，属于古代()主要的
教育目的。
A.雅典
B.埃及
C.斯巴达
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D.罗马
【正确答案】:A
12.教育具有永恒性。下列表述最恰当的体现了这一特征的是()。
A.教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在着教育
B.不同时期的教育有其不同的历史形态特征
C.教育都是在具体的民族或国家中进行
D.无论是一个教育活动的完成，还是一个个体的教育生长，其时间都
比较长
【正确答案】:A
13.在西方艺术史上不仅是第一位明确提出“教育心理学化”,也是第
一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家是()。
A.康德B.斯宾塞
C.华生
D.裴斯泰洛齐
【正确答案】:D
14.漫画家在画人物时仅勾勒数笔，人们就能看出画的是谁，这里反
映出的是知觉的()特征。
A.整体性
B.恒常性
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C.选择性
D.理解性
【正确答案】:A
15.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是哪种身
心发展规律的反映?()
A.顺序性
B.个别差异性
C.阶段性
D.不平衡性
【正确答案】:D
16.下列关于教育形态的说法中，错误的是()。
A.根据教育的形式化程度，可将教育划分为形式化教育和非形式化教
育
B.近代社会的教育包括资本主义社会的教育和社会主义社会的教育
C.正规教育主要指学校教育，是学生在有组织的教育机构中所受到的
教育
D.根据教育的实施机构不同，可将教育分为家庭教育、学校教育和社
会教育
【正确答案】:B