教学单元
第三章创业流程与方法
第二节创业计划（1）
周次
4
时数
2
授课班级
20工管3-1/20工管3-2
教学目的及要求：
素质目标
培养学生敢闯会创、亲身参与的创业精神。
培养学生树立主动适应社会环境与承担社会责任的思想和能力。
能力目标
掌握创业计划的作用；
掌握撰写创业计划书的要点并会撰写一份优秀的创业计划书。
教学要求
通过学习和体验，要求学生：
（1）理解大学生编写创业计划的重要性。
（2）理解并掌握创业计划书的内容。
（3）掌握撰写创业计划的步骤。
（4）理解撰写创业计划书注意的要点。
教学重点：
创业计划的作用、创业计划书的内容、撰写创业计划书的步骤
教学难点：
撰写创业计划的要点和信息收集的重点
实验仪器及教具：
职教云APP、多媒体教室、笔记本电脑
教学过程
备注
课前：预习教材第三章创业流程与方法中第二节创业计划的相关内容，了解创业计划的作用，认识创业计划书的构成。
课程中线下教学过程：
复习上次课的主要内容
有限公司与股份有限公司的区别
有限公司注册的条件与步骤
课堂讨论：创业计划书的定义
计划书、商业计划书与创业计划书的不同
创业计划书
案例研讨：创业计划书的功劳
阅读案例：张华的创业计划P63
总结创业计划的3点作用
讲解：创业计划包含的内容
创业计划书的内容
创业计划书的7个部分详细讲解
观看学习：创业计划书的构成
讲解：创业计划需要的信息
市场信息
运营信息
财务信息
练习：创业计划书里的六个C
阅读并自学教材P70的知识链接
总结：学生分享本次课知识点
（10分钟）
（10分钟）
（15分钟）
（15分钟）
（5分钟）
（10分钟）
（10分钟）
（5分钟）
课后作业：
（以下内容为选填，供线上课程及线上线下混合式课程填报）
教学资源列表与访问路径
备注
1.“职教云”公众号；
2.电脑端登陆职教云平台：/，扫码登陆学习；
3.下载学生端APP，身份绑定，进入《创业管理》课程页面。
在线教学过程（学生自主学习指引）
1.课前，在职教云上发布课前预习单，要求学生完成课前预习；
2.课后，在本次课后发布复习的教学视频、习题；要求学生在规定时间内完成；
3.对学生的完成情况及时在线反馈。
在线辅导与答疑安排
课前和课后在职教云平台进行辅导和答疑；
课中在线讨论和课程结束前5分钟安排答疑。
线上作业：
1.观看“教学视频-07创业流程与方法（2）”，对知识点重点和难点进行复习。
2.在线答疑。