教学单元
第三章创业流程与方法
第一节创业流程
周次
4
时数
2
授课班级
20工管3-1/20工管3-2
教学目的及要求：
素质目标
培养学生依法创办、合法经营的观念。
培养学生树立主动适应社会环境与承担社会责任的思想和能力。
能力目标
掌握企业创办的条件和注册流程；
掌握公司制企业的特点。
教学要求
通过学习和体验，要求学生：
（1）了解企业的组织形式。
（2）理解并掌握注册公司的条件。
（3）理解并会按照步骤进行公司的注册。
（4）区分有限公司与股份有限公司的不同特点。
教学重点：
企业常见的组织形式、公司的类型、企业注册的条件
教学难点：
会创办一家合法合规的有限责任公司
实验仪器及教具：
职教云APP、多媒体教室、笔记本电脑
教学过程
备注
课前：登录职教云APP进入《创业管理》课程，在课前发放预习视频和课件，要求学生在上课前完成本次课知识点的预习和相关练习。
课程中线下教学过程：
复习测试—5道练习题
提问讨论：创业的第一步是什么
课堂实践：常见的企业的组织形式有哪些
个人独资企业
合伙企业
有限责任公司
股份有限责任公司
课堂辩论：有限责任公司与股份有限责任公司的异同
甲方代表有限责任公司
乙方代表股份有限责任公司
讲解：注册公司的条件和步骤
案例讨论：新企业注册选址
阅读案例3-1：开店选址很重要
小组讨论并分享
总结：学生分享本次课知识点
（10分钟）
（5分钟）
（10分钟）
（15分钟）
（20分钟）
（15分钟）
（5分钟）
课后作业：
（以下内容为选填，供线上课程及线上线下混合式课程填报）
教学资源列表与访问路径
备注
1.“职教云”公众号；
2.电脑端登陆职教云平台：/，扫码登陆学习；
3.下载学生端APP，身份绑定，进入《创业管理》课程页面。
在线教学过程（学生自主学习指引）
1.课前，在职教云上发布课前预习单，要求学生完成课前预习；
2.课后，在本次课后发布复习的教学视频、习题；要求学生在规定时间内完成；
3.对学生的完成情况及时在线反馈。
在线辅导与答疑安排
课前和课后在职教云平台进行辅导和答疑；
课中在线讨论和课程结束前5分钟安排答疑。
线上作业：
1.观看“教学视频-07创业流程与方法（1）”，对知识点重点和难点进行复习。
2.在线答疑。