教学单元
第五章创业团队
任务3创业团队管理
周次
8
时数
2
授课班级
20工管3-1/20工管3-2
教学目的及要求：
素质目标
培养学生团队协作、我为人人、人人为我的观念。
培养学生以身作则具有大局意识的管理者思维。
能力目标
认识创业团队管理与一般团队管理的不同；
会运用管理技巧进行创业团队管理。
教学要求
通过学习，要求学生：
（1）了解创业团队管理的含义。
（2）理解并掌握创业团队管理与一般团队管理的不同。
（3）理解创业团队管理的挑战。
（4）理解并掌握创业团队管理的技巧。
教学重点：
创业团队管理的含义、特点与挑战
教学难点：
创业团队管理的技巧
实验仪器及教具：
职教云APP、多媒体教室、录屏工具、笔记本电脑
教学过程
备注
课前：登录职教云APP进入《创业管理》课程，在课前发放预习视频和课件，要求学生在上课前完成本次课知识点的预习和相关练习。
课程中线下教学过程：
互动复习：对上节课内容进行复习
活动引入：创业团队管理与一般团队管理有什么不同
讲解：创业团队管理的含义
提问与讲解：创业团队的含义和特征
讲解与练习：创业团队管理的要素
建立信任
目标导向
管理流程
共同承诺
有效沟通
讲解：创业团队管理的技巧
练习与讨论：根据不同的创业团队类型，讨论每一种创业团队类型适合的管理方式
总结：学生分享本次课知识点
（10分钟）
（5分钟）
（10分钟）
（15分钟）
（10分钟）
（15分钟）
（10分钟）
（5分钟）
课后作业：
（以下内容为选填，供线上课程及线上线下混合式课程填报）
教学资源列表与访问路径
备注
1.“职教云”公众号；
2.电脑端登陆职教云平台：/，扫码登陆学习；
3.下载学生端APP，身份绑定，进入《创业管理》课程页面。
在线教学过程（学生自主学习指引）
1.课前，在职教云上发布课前预习单，要求学生完成课前预习；
2.课后，在本次课后发布复习的教学视频、习题；要求学生在规定时间内完成；
3.对学生的完成情况及时在线反馈。
在线辅导与答疑安排
课前和课后在职教云平台进行辅导和答疑；
课中在线讨论和课程结束前5分钟安排答疑。
线上作业：
1.观看“教学视频-12创业团队（1）、13创业团队（2）”，对知识点重点和难点进行复习。
2.在线答疑。