《大学生创新创业》
AIGC教学指导手册
ISBN:978-7-115-61629-6
教材信息：刘建华，薛红志.大学生创新创业[M].北京：人民邮电出
版，2023.
前言
当前，人工智能生成内容（AIGC）技术的蓬勃发展为创新创业教育注入了全
新动能。作为《大学生创新创业》教材的配套教学资源，本手册聚焦数字化时代
青年创新创业能力培养需求，深度融合AIGC技术与双创教育体系，致力于为高
校教师提供“智能引领、育人为本”的教学改革方案，构建适应Z世代学习特征
的创新教育新生态。
本手册立足大学生创新创业教育特点，系统梳理AIGC在创意激发、项目孵
化、创业计划展示、创业实践等教学环节的创新应用，详细呈现AIGC辅助教学
设计、虚拟创业实训、典型案例智能解析等特色应用场景。通过详解AIGC工具
在大学生双创项目中的实操方法，助力教师打造“虚实融合”的双创教学新范式，
有效提升学生的创新素养与创业实践能力。
需要特别强调的是，AIGC在双创教育中的应用始终秉持技术赋能教育的核
心理念。通过重构“创意产生－项目验证－商业转化”的教学闭环，推动创新创
业教育从知识传授向能力培养转变。随着AIGC技术在自然语言处理、虚拟仿真
等领域的持续突破，未来双创教育将深度融入AI驱动的创新工场、数字创业导
师等新型教学场景，不断拓展创新创业教育的广度和深度。
期待通过本手册的实践指导，助力高校培养具有创新精神、创业意识和数字
化能力的新时代复合型人才，为建设创新型国家提供人才储备和智力支持。
编者
2025年6月15日
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AIGC教学指导手册内容索引
序号主题页码
1前言1
2AIGC在大学生创新创业课程教学中的创新应用3
3《大学生创新创业》AIGC教学方案5
4AIGC教学方案实施建议16
5附录一：AIGC常用工具介绍17
6附录二：AIGC提示词的运用26
7附录三：AIGC高效提问的技巧34
8附录四：当前国内主要的AIGC工具分类列表44
2
AIGC在大学生创新创业课程教学中的创新应用
当前，人工智能生成内容（AIGC）技术的快速发展正在深刻改变创新创业教
育的教学模式与实践路径。通过智能化工具与教学场景的深度融合，大学生创新
创业课程的教学设计得以突破传统框架，实现从理论传授到实践能力的全链路提
升。
就《大学生创新创业》课程而言，AIGC在教学中的应用主要体现在以下6
个方面。
1.辅助理论教学
在理论教学方面，AIGC工具能够将抽象的创新创业概念具象化。例如，在
讲解“创业机会识别”（第3章）时，教师可以利用