基本信息

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文档摘要

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新员工培养计划及记录表

姓名

所在部门

年龄

入司时间

学历

专业

现岗位及职务

培养模式

培养目标岗位

培养人

培养起始时间

经沟通了解，该员工据目标岗位还存在﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎

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﹎﹎﹎等差距和不足，据此，特制定如下培养计划。被培养人：培养人：所属部门领导：

培养阶段及起止时间

主要培养内容

预期达到目标

指导人

具体培养措施、方法

被培养人签字

培养人签字

第一阶段

专业知识

实际考核结果

应改进和再强化学习内容

第二阶段

接待流程

实际考核结果

应改进和再强化学习内容

第三阶段

服务礼仪

实际考核结果

应改进和再强化学习内容

第四阶段

接诊

实际考核结果

应改进和再强化学习内容

填表说明：1、“培养模式”一栏可填：专业技术人才培养模式、管理型人才培养模式；2、“培养目标岗位”一栏可填：管理型岗位和专业技术晋升职级；3、“指导人”为该项培养学习内容的具体授课人，一般是培养人也可以是其他相关人员；4、培养计划的阶段日期根据制度规定范围可灵活确定，培养阶段也不限于四个阶段可自行增加；5、上一阶段应改进或再强化学习内容必须在第二阶段培养学习内容里体现并加以关注；5、“培养措施方法”重点突出怎样培养