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文件名称:数据科学教育在农村高中普及与发展策略研究论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-06-21
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文档摘要

数据科学教育在农村高中普及与发展策略研究论文

摘要:本文针对农村高中数据科学教育普及与发展的现状,分析了存在的问题,并提出相应的策略。通过调查、研究,旨在为农村高中数据科学教育的发展提供理论指导和实践参考。

关键词:数据科学教育;农村高中;普及;发展策略

一、问题的提出

(一)农村高中数据科学教育普及程度低

1.数据科学教育资源匮乏

在我国农村高中,数据科学教育资源严重不足。一方面,农村高中的硬件设施较差,无法满足数据科学教育的需求;另一方面,数据科学相关教材、软件等资源在农村高中的普及程度较低。这使得农村高中生在学习数据科学时,面临着诸多困难。据统计,我国农村高中数据科学教育普及率仅为20