第1页，共21页，星期日，2025年，2月5日制度学派概览制度学派是美国对经济思想的一个贡献，它大约产生于1900年，一直发展到现在。本章我们主要考察制度学派发展的早期阶段——旧制度学派。第2页，共21页，星期日，2025年，2月5日一、制度学派产生的历史背景“一战”前美国的迅速崛起，垄断趋势加速，伴随严重的社会经济问题；社会中弥漫着保守主义和自由主义思想，但最小的政府干预会产生最大社会福利的理论与现实产生冲突；美国经济学家开始质疑新古典经济学的假设和结论；当时的美国经济学家深受德国历史学派的影响；社会控制和社会改革运动正在蓄积力量。第3页，共21页，星期日，2025年，2月5日二、制度学派的主要理念1、整体的、宽广的视角2、关注制度(主张干预)3、达尔文主义的、演进的方法4、反对正常均衡的观点5、利益冲突6、自由民主改革7、反对快乐—痛苦心理学第4页，共21页，星期日，2025年，2月5日第一节凡勃伦托尔斯丹·本德·凡勃伦（ThorsteinBVeblen,1857-1929），美国制度经济学派创始人。出生于康斯威辛州，是挪威移民后裔。凡勃伦十七岁时进入卡尔顿学院师从克拉克，后转至霍布金斯大学读哲学，未能取得奖学金又转至耶鲁大学。1884年，获哲学博士学位。第5页，共21页，星期日，2025年，2月5日1891年毛遂自荐进入康奈尔大学任教。次年，执教芝加哥大学，未被器重。1906年转任斯坦福大学副教授。1909年受排挤而辞职。1911年，走上密苏里大学讲台。1918年，61岁时步入仕途，赴华府供职于食品局，1924年拒绝接受美国经济学会会长一职，可谓破天之举。凡勃伦虽曾出版11本专著，是一位享誉世界的著名经济学家，但却从未得到过全职教授的教职。第6页，共21页，星期日，2025年，2月5日凡勃伦晚年靠一个以前的学生资助生活。1929年，在其曾经预言过的经济大危机开始前几个月去世。主要著作：《有闲阶级论》（1899）、《营利企业论》、《德帝国与产业革命》等。第7页，共21页，星期日，2025年，2月5日《有闲阶级论》有闲阶级的特点：炫耀性消费、避免有用的劳动和保守主义。凡勃伦效应：商品价格定得越高越能畅销。它反映了人们进行挥霍性消费的心理愿望。凡勃伦效应和向上倾斜的需求曲线莱宾斯坦的分析第8页，共21页，星期日，2025年，2月5日对新古典经济学进行批判自由放任的炫耀性消费不利于社会福利的增加用社会人代替经济人批判克拉克的静态体系对快乐论预设的批判社会经济学/商业经济学批判完全竞争的概念第9页，共21页，星期日，2025年，2月5日手艺本能人类两种本能：手艺本能和虚荣本能。在两种本能基础上产生两种制度：生产技术制度和私有财产制度机械操作与企业经营两者的矛盾推动制度的演变第10页，共21页，星期日，2025年，2月5日信用与经济周期（在生产要素和最终产品供给固定的条件下）信用扩张导致经济周期建立工程师代表会消除经济周期第11页，共21页，星期日，2025年，2月5日第二节米切尔韦斯利·C·米切尔（1874-1948）是凡勃伦最优秀的学生。1899年在芝加哥大学获博士学位。曾就职于华盛顿特区人口普查办公室，后在芝加哥大学、加州大学、哥伦比亚大学和新社会研究院从事教学与研究工作。1920年，密契尔创建美国国民经济研究局（NBER），并担任25年的领导。米切尔的制度经济学的特点是把制度研究与经济周期分析结合在一起第12页，共21页，星期日，2025年，2月5日米切尔的最大贡献是对经济周期的研究。而且，与以往经济学家只寻求经济危机的唯一决定原因不同，他探索了共同产生经济体系的周期性运动的各种条件。他对经济周期的经验研究得出了四个重要结论：1、经济波动出现于货币经济中。2、经济周期广泛分布于整个经济中。3、经济波动取决于利润的前景。4、经济波动是由经济系统地产生的。建议通过社会计划来抚平经济波动第13页，共21页，星期日，2025年，2月5日第三节康芒斯约翰·罗杰斯·康芒斯(1862-1945年)曾在奥柏林学院（1888年）和约翰·霍普金斯大学（1888-1890年）学习，后来在韦斯利、奥柏林、印第安纳、锡拉丘兹和威斯康星等院校任教（1904-1932年）。曾任NBER董事和美国经济学会会长。第14页，共21页，星期日，2025年，2月5日他偏重于研究法律在经济生活中的作用。还是一个积极参加劳工运动和社会立法活动的社会活动家。主要著作：《美国工业社会的文献史》（1910）、《美国劳工史》（1918），《资本主义的法律基础》（1924）、《制度经济学》（1934）