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文档摘要

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〔最后一次讲演〕教学设计宣讲稿

各位老师:

晚上好，我是张娟，“淮南豆腐甲天下〞，我在美丽的豆腐故土——淮南，向您问好。感谢关注语文湿地的淮语专栏和张娟专栏的朋友们。今天和大家聊的是〔最后一次讲演〕的教学设计，这是八年级下册活动探究单元的第—篇演讲词。

演讲，对于像我这样喜欢埋头写作，而不擅长口头表达的老师，真的是一种挑战。

为了锻炼自己，我决定和学生一起，好好学习。

大家都了解，解读教材是教师设计教学的根本功，王君老师经常对我们说，她和余映潮老师的交流，更多的是研读探讨教材。所以，围绕这篇演讲词，我完全把自己放进去，放到每一个字里行间，去熟悉教材。我按照板块式结构和青春语文的教学理念，设置了