乘着演讲的翅膀，抵达言语的内核——〔庆祝奥林匹克运动复兴25周年〕教学设计

教学目标：

1.结合奥林匹克运动复兴的历史和演讲的时代背景，把握演讲的内容。

2.梳理演讲的思路，理解演讲者阐述的奥林匹克精神的内涵。

3.感受演讲内容的庄重典雅风格，体会作者站位高、格局广的特点。

教学过程：

第—局部???解文题，识作者

1.关于奥林匹克运动

奥林匹克运动是在奥林匹克精神的指导下，以体育运动和四年一度的奥林匹克庆典——奥运会为主要活动内容，促进人的生理、心理和社会道德全面开展，沟通各国人民之间的相互了解，在全世界普及奥林匹克精神，维护世界和平的国际社会运动。奥林匹克运动会有一系列独特而鲜亮的象征性