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文档摘要

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〔祥华专栏〕大家一起讲故事——〔写人要抓住特点〕教学设计

写人要抓住特点

孔祥华

■山东菏泽牡丹区21中

一、教材分析

关于写作教学，〔义务教育语文课程标准〔2011年版〕〕提出了写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，积极向上，表达真情实感。〞七上第三单元的写作要求是“写人要抓住特点〞，这一单元的写作目的是要指导学生如何抓住人物的特点来写人，从而突出人物的性格特点。除了要对人物进行外貌描写还要写他富有个性的言语、动作行为和心理活动，从而突出人物的性格特征。

二、学情分析

七年级学生的写作主要以写人叙事的记叙文为主，他们对人物描写方法的知识都能掌握