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合理养分与食品安全教案

教学目标：

[学问与技能]

举例说出什么是合理养分。

关注食品安全。

运用学到的学问，设计一份养分合理的食谱，关心长辈的饮食。

认同环境保护与食品安全的统一性。[过程与方法]

通过分析教材中的图片资料和文字资料了解饮食与安康的关系。

通过为家长设计一份食谱进一步了解合理养分的有关学问。

通过教材中的图片资料，以及同学们的生活常识，了解食品安全的相关问题。[情感态度与价值观]

培育学生分析问题，解决问题的力量；并使学生从中体会到运用学问解决实际问题的成功与喜悦。

[教学重点]

关注合理养分和食品安全在安康生活中的意义